刘松
- 作品数:12 被引量:22H指数:2
- 供职机构:天津电子信息职业技术学院更多>>
- 发文基金:天津市高等职业技术教育研究会规划课题国家教师科研基金天津市教委科研基金更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术电子电信一般工业技术更多>>
- 电子信息专业类“课程思政”建设研究与实践--以《单片机技术应用》课程为例被引量:1
- 2020年
- 近年来,国内高校课程思政建设成为课程建设的最重要任务之一。2016年9月《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布,从文化基础、自主发展、社会参与三个层面构建六大素养。同年12月,全国高校思想政治工作会议强调要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,成为各高校“课程思政”改革的重要推力。2020年5月教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》通知,明确提出结合专业特点分类推进课程思政建设,为高校开展课程思政建设和实施提供了具体路径。
- 朱水泉刘松徐蓁
- 关键词:电子信息专业单片机
- 技能大赛对高职人才培养模式改革的引领作用——以天津电子信息职业技术学院应用电子技术专业为例被引量:8
- 2015年
- 本文主要论述了天津电子信息职业技术学院应用电子技术专业在技能大赛的引领下,及时了解电子信息产业发展新形势,不断深化人才培养模式改革,根据企业岗位需求,在人才培养、核心课程建设、社会服务等方面融入大赛元素,提升人才培养质量。
- 刘南平刘松
- 关键词:技能大赛职业教育
- 如何建设好高职专业教学资源库
- 2011年
- 高职教育的快速发展,专业内涵建设是高职教育的核心,而建设专业教学资源库是专业内涵建设的重要内容之一。要把一个特色专业做好做强,需要借助教学资源库来进行集中体现。其主要内容包括专业教学目标与标准、精品课程体系、教学内容、实验实训、教学指导、学习评价等要素,以规范专业教学基本要求,共享优质教学资源。
- 朱水泉曹金玲刘松
- 关键词:高职教学资源库
- 以职业分析为依据,校企合作开发高职教材
- 本文以电子信息工程技术专业系列教材的开发为例,探索高等职业教育教材开发的新模式。在这种教材开发模式中,以电子信息类职业分析为背景,分析电子信息类职业对应的典型工作任务,转化形成教材内容,以企业真实案例或项目转化为教学载体...
- 刘松李娜
- 关键词:高等职业院校电子信息工程技术专业教材编制校企合作
- 桥梁应变力智能检测仪
- 本实用新型公开了一种桥梁应变力智能检测仪,解决了原需部件多、体积大,搬运使用不方便,精度低,静动载分别测量等问题。技术方案:压力传感器的输出端与测量电桥的输入端相连,测量电桥的输出端与程控放大器的输入端相连;微处理器的一...
- 刘松崔雁松刘南平
- 文献传递
- 高职组“电子产品设计—嵌入式产品开发”项目的赛后启示与思考被引量:2
- 2010年
- 被称为全国职业院校学生"奥林匹克"盛会的一年一度的"全国职业院校技能大赛"于2010年6月27日在天津落下帷幕。今年比赛盛况空前,亮点频出。大赛虽然结束,但技能大赛带给我们的后效应,还远远没有结束。作为高职组“电子产品设计一嵌入式产品开发”项目的组织者,感触颇深。
- 高林刘松
- 关键词:电子产品设计嵌入式高职奥林匹克后效应
- 基于LabVIEW的无模型自适应控制算法实现与应用
- 2024年
- 为了有效地将无模型自适应控制算法(MFAC)应用于实际场景,该文研究LabVIEW开发环境中实现基于紧格式动态线性化的无模型自适应控制(MFAC-CFDL)。实验结果表明,对于相同的被控对象,LabVIEW实现与Matlab的仿真运行结果一致,证明该方法准确性。进一步与传统的PID控制方法相比较,MFAC-CFDL显示出更强的鲁棒性,并能保证闭环系统的稳定性以及输出误差跟踪的收敛性,通过实验说明该方法工程实践应用有效性和可行性。
- 刘振昌刘松
- 关键词:LABVIEW无模型自适应控制PID控制MATLAB
- 职业院校技能大赛对职教改革引领作用的研究被引量:11
- 2010年
- 为了调研职业院校技能大赛对职教改革和引领作用,对参赛的学校、老师、学生、企业做了问卷调查,通过对调查问卷数据的分析,得出职业教育以服务为宗旨、以就业为导向,培养高素质劳动者和技能型、应用型人才,同时,也是对学校教学改革、课程体系的检验。数据证明,职业技能大赛引导着职业教育课程改革的目标和方向,引领职教的教学改革。
- 曹金玲刘松朱水泉
- 关键词:技能大赛职教改革课程改革
- 基于智能制造的模块化课程体系构建
- 2024年
- 工业互联网课程体系的构建从智能制造企业对工业互联网人才的职业能力要求出发,从专业能力、方法能力和社会能力三个维度进行聚类分析,利用DACUM作为课程开发工具,分析课程体系与职业能力的对接关系,最终构建的高职工业互联网应用专业课程体系根据职业能力需求逆向反推而得。
- 周兰菊刘松刘振昌夏天罗军
- 关键词:课程体系