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周儒

作品数：7 被引量：11H指数：2
供职机构：国立台湾师范大学更多>>
相关领域：文化科学环境科学与工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇环境科学与工...

主题

  • 5篇教育
  • 4篇环境教育
  • 1篇大自然
  • 1篇优质教育
  • 1篇社会
  • 1篇社会氛围
  • 1篇神化
  • 1篇水资源
  • 1篇台湾环境
  • 1篇推手
  • 1篇注意力
  • 1篇祖国
  • 1篇迷思
  • 1篇脑神经
  • 1篇教育基地
  • 1篇教育理想
  • 1篇教育能力
  • 1篇教师
  • 1篇教师培训
  • 1篇非科学

机构

  • 7篇国立台湾师范...
  • 1篇北京师范大学

作者

  • 7篇周儒
  • 1篇王民

传媒

  • 2篇环境教育
  • 1篇中学地理教学...
  • 1篇广州师院学报...
  • 1篇广州师院学报...

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2013
  • 2篇2007
  • 1篇1999
  • 1篇1998
共 7 条 记 录，以下是 1-7
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排序方式：
环境教育的神化与迷思被引量：1
1999年
在面对着快速变迁与恶化的环境状况时， 世界各国都努力地投入大量的资源与人力去解决层出无穷的环境问题。在所采用的各式方法中， 环境教育绝对是被许多国家地区与机构所重视的重要方法。台湾也不例外地尝试以环境教育的推动与执行来协助促成环境的改善，至今已经有超过十年以上的努力。但是有一些推展环境教育时的概念与做法却仍然有值得商榷的余地， 这些盲点的澄清，
周儒
关键词：环境教育神化
促进非科学背景的大一学生对环境议题的国际视野-以e-learning的网路学习平台为例
本研究社群的进行主要目的是希望透过 e-learning 网路学习平台,让台湾师范大学英语系一年级的学生(N=15),藉由与北京师范大学地理系三年级的学生(N=30),对于跨区性环境议题(『沙尘暴』)的互动讨论,而促进学...
周儒王民陈嘉成
关键词：水资源
文献传递
优质教育的推手——环境学习中心被引量：4
2013年
目前的年青一代，几乎是在极度缺乏户外活动情况下成长的，我们将要面对的是与环境、自然脱离的新时代。该如何突破这个现状，提供更多有意义的学习机会给我们的学生？实际上，有许多策略可以采用，其中“环境学习中心”，已经在世界各地有了不错的表现。以下笔者对其介绍，望能抛砖引用。
周儒
关键词：优质教育推手
台湾环境教育理想的实践基地——环境学习中心被引量：4
2007年
环境学习中心的发展目前在台湾已经受到政府与民间相当程度的重视，并进入到积极开展的阶段。现在，祖国各地也正开始积极发展环境教育基地，基本上的概念与台湾省的环境学习中心是非常类似的。环境教育基地不但是环境教育的重点发展，甚至也是一个社会质量提升的重要工程，期望两岸在此方面未来有更多的经验分享与交流，共同促进此方面的蓬勃发展。
周儒
关键词：环境教育教育理想教育基地祖国
推动环境教育的关键——教师环境教育能力的提升被引量：2
1998年
发展环境教育的重点在于发展适合的教材以及强化执行的师资，本文则针对于教师的环境教育能力方面进行介绍与探讨。透过各国专家对于相关课题关切之文献与实际之研究结果，笔者尝试整理出教师在学校推展环境教育时常面临的困难、阻力，以及一个能胜任环境教育的教师应该具备的基本能力。并整理提出目前台湾在教师的环境教育在职训练方面相关状况与议题。
周儒
关键词：环境教育教师教师培训
重新连结人与自然
2016年
当大脑遇到大自然,大自然能够把人的创造力提升50%;漫步森林中,可以慢慢恢复我们的注意力,这些都是脑神经专家的研究成果。
周儒
关键词：大自然注意力脑神经
追求一个更好的“我”--重新连接人与自然
当大脑遇到大自然，大自然能够把人的创造力提升50％。这些都是脑神经专家的研究成果。漫步森林中，可以慢慢恢复人们的注意力。人与自然和土地有着天然相互依存的关系，这是人性的根本。如果人类与自然和土地隔绝，长期疏离和冷漠，甚至...
周儒
关键词：环境教育社会氛围
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共1页<1>
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