周海亮
- 作品数:9 被引量:7H指数:2
- 供职机构:山东农业大学信息科学与工程学院更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金国家科技攻关计划更多>>
- 相关领域:文化科学理学机械工程农业科学更多>>
- KDP晶体受激拉曼散射特性被引量:2
- 2014年
- 详细比较了磷酸二氢钾(KDP)晶体的自发拉曼散射和受激拉曼散射光谱,在受激拉曼散射(SRS)中观察到了自发拉曼散射中最强的振动模的三阶Stokes光(559.43,589.74,623.50nm),由于其他振动模的受激拉曼散射增益系数较小,其SRS光谱未观察到。另外,比较了传统生长的未退火和退火后的KDP晶体及快速生长的锥区和柱区KDP晶体的受激拉曼散射增益系数,结果表明生长方法和热退火对KDP晶体的受激拉曼散射增益系数无明显影响。
- 柴向旭朱启华李富全许心光王圣来孙洵周海亮张芳
- 关键词:KDP晶体受激拉曼散射增益系数
- NH_4H_2PO_4和ND_4D_2PO_4晶体微结构的拉曼光谱研究
- 2015年
- 本文利用偏振拉曼光谱和第一性原理,对磷酸二氢铵(NH4H2PO4,ADP)和不同氘含量磷酸二氢铵DADP晶体的晶格振动模式进行了研究.实验测得了不同几何配置、200—4000 cm-1范围的偏振拉曼光谱,分析在不同氘含量条件下921 cm-1和3000 cm-1附近拉曼峰的变化.在ADP晶体中,基于基本结构单元NH+4和H2PO-4基团的振动模,用第一性原理进行了数值模拟,进一步明确拉曼峰与晶体中原子振动的对应关系;通过洛伦兹拟合不同氘含量DADP晶体的拉曼光谱中2000—2600 cm-1处各峰的变化讨论了DADP晶体的氘化过程,结果表明氘化顺序是先NH+4基团后H2PO-4基团,研究结果为今后此类材料的生长和性能优化奠定了基础.
- 周海亮顾庆天张清华刘宝安朱丽丽张立松张芳许心光王正平孙洵赵显
- 关键词:拉曼光谱第一性原理
- 鸡肾型传染性支气管炎(SF株)活疫苗毒种的纯粹及其生产条件的探索
- 2008年
- 朱岩丽李明义周海亮
- 关键词:鸡肾型传染性支气管炎弱毒活疫苗F株肾型IBV毒种
- KDP晶体拉曼散射角度特性被引量:2
- 2014年
- 利用群理论详细分析了磷酸二氢钾(KDP)晶体的拉曼振动模式,得出了其拉曼振动模的归类。并采用拉曼光谱仪测量了Z切退火KDP晶体X(ZZ)珡X,Z(XY)珚Z和Y(XY)X三种散射配置和未退火KDP晶体Z(XY)珚Z配置下的拉曼光谱。根据拉曼选择定则得出X(ZZ)珡X,Z(XY)珚Z和Y(XY)X散射配置下的拉曼峰分别对应A1,B2(LO),B2(TO)对称类振动模,但在Z(XY)珚Z配置下的拉曼光谱中除了B2模,还观察到了A1模,而在Y(XY)X配置下的拉曼光谱中只有B2模,且退火和未退火晶体Z(XY)珚Z配置下的拉曼光谱无明显差别,此结果表明KDP晶体的对称性降低,在背向散射时A1模也具有角度特性,但与晶体的内应力无关,这是由KDP晶体内部结构决定的。
- 柴向旭朱启华李富全王圣来周海亮许心光
- 关键词:KDP晶体振动模拉曼散射
- 深化教学内容优化教学手段——大学物理实验教学改革初探
- 2011年
- 针对物理实验教学中面临的新问题、新形势,论述了开展物理实验教学改革的必要性、具体的改革措施和对未来工作的展望。
- 王永刚曹学成陈洪叶高峰姜贵君周海亮
- 关键词:大学物理物理实验教学改革
- 对大学物理教学改革的探讨
- 2018年
- 通过对大学物理课程建设、兴趣培养、实验教学等方面现状的剖析,分析了目前大学物理教学过程中的一些不足,探讨互联网时代新的教与学方式,以进一步提高物理教学质量。
- 周海亮曹学成朱岩丽
- 关键词:大学物理课程建设实验教学
- 高校实践教学管理探析被引量:1
- 2018年
- 大学实践教学对提高教学水平具有十分重要的作用。通过剖析实践教学管理中存在的问题,提出具体的改革措施,旨在探讨关于提高实践教学的具体管理方式。
- 朱岩丽周海亮
- 关键词:实践教学教学管理教学措施
- 大学物理按专业分类教学改革研究被引量:1
- 2011年
- 根据目前我校大学物理教学存在的问题,应用物理系进行了系统的分析和研究,并提出了大学物理按专业分类教学的改革方案,以实现大学物理教学与专业教学的衔接,适应不断变化的专业教学的要求。通过大学物理按专业分类教学改革,真正实现大学物理是公共基础课的作用,并使学生通过对大学物理的学习,为以后专业课的学习打下坚实的基础。
- 姜贵君曹学成王永刚高峰周海亮丛晓燕
- 关键词:大学物理分类教学教学改革
- 大学物理课堂教学改革浅析被引量:2
- 2018年
- 从大学物理课程建设、兴趣培养、评价体系等角度,分析了目前大学物理教学过程中的一些问题,提出了一些新思路,旨在互联网时代引入新的教与学方式,进一步提高物理教学质量。
- 周海亮曹学成朱岩丽
- 关键词:大学物理课程建设