宫苗苗
- 作品数：5 被引量：1H指数：1
- 供职机构：天津轻工职业技术学院更多>>
- 发文基金：天津市教委科研基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 一种通风装置
- 本实用新型涉及电子商务技术领域，且公开了一种通风装置，包括外壳，所述外壳的一侧设置有拆装组件，所述外壳的内部设置有过滤组件，所述外壳的内部固定连接有驱动风扇。该通风装置通过设有拆装组件，有利于当需要拆卸维修时，不需要拧动...
- 只井杰宫苗苗
- 高职院校会计电算化专业实践教学研究被引量：1
- 2015年
- 实践教学在高职教学中居于举足轻重的地位,它是实现专业人才培养目标的主体教学形式之一,是学生职业技能培养的起点,是大学生养成良好职业道德、严谨工作作风和提高职业能力素养的重要平台。它的成功与否是直接关系到职业教育能否真正办出成效、办出特色的关键。会计电算化教学中,一个重要方面就是加强会计电算化的实践性教学。合理设置专业课程和内容,重视案例教学和社会调查,加大实践性教学投资力度,提高专业教师实践技能,走校企合作之路。以"诚信+岗位能力"培养为核心,实施"虚拟与现实,分工与协作"教学组织形式。在教学过程中采用虚拟环境与虚拟业务相结合,完成会计单项任务技能的学习与训练;虚拟环境与现实业务相结合,完成会计单项岗位技能的学习与训练;现实环境与现实业务相结合,完成会计综合岗位技能学习与训练。
- 宫苗苗
- 关键词：会计电算化实践教学职业岗位能力
- 探究乡村振兴战略背景下农村“三资”财务核算与监管工作的规范化发展——以贵州省A村集体为例
- 在深入研究农村"三资"财务管理和监督机制在乡村复兴战略背景下的规范进展之后,强化农村集体的"三资"管理且充分利用其潜力,是实现乡村复兴的关键。有效地处理农村"三资"的财务核算问题,构成了解决社会冲突、全面创建小康社会的基...
- 宫苗苗
- 基于中新职业教育对比视角的提升学生学习参与度的思考
- 2019年
- 当前,我国高职教育在推进中国职业教育国际化的征程中更加注重内涵发展,教育评价更加重视学生参与质量。本文基于中新职业教育对比,借鉴新西兰职业教育在课程组织及方法等方面的经验,有针对性地提出进行"以学生为中心"的课程设计;建设更为丰富有效的课程学习资源;重视教学活动设计,提高对学生吸引力;采用成果导向评价模式并使用量规等评价工具;注重反馈,加强与学生的沟通及加大院校服务支持等提升高职学生学习参与度的路径。
- 只井杰叶菲郭岳宫苗苗
- 关键词：学习参与度职业教育以学生为中心学习资源
- 基于工作过程的电算化会计课程设计
- 2013年
- 基于对电算化会计工作过程的系统分析，将电算化会计课程内容设计为二十三项任务．划分为五大学习情境：账套建立和系统初始化、日常会计业务核算、购销存业务管理与核算、财务分析、系统管理。
- 宫苗苗
- 关键词：高职院校
