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张珏

作品数:13 被引量:22H指数:3
供职机构:贵阳医学院药学院更多>>
发文基金:贵州省科学技术基金更多>>
相关领域:医药卫生理学文化科学化学工程更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 9篇医药卫生
  • 4篇理学
  • 2篇文化科学
  • 1篇化学工程
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 3篇哌嗪
  • 3篇化学实验
  • 3篇光谱
  • 3篇红外
  • 3篇红外光
  • 3篇红外光谱
  • 3篇苯基
  • 2篇亚甲蓝
  • 2篇盐酸
  • 2篇盐酸盐
  • 2篇药学
  • 2篇有机化学
  • 2篇有机化学实验
  • 2篇绿色化学
  • 2篇教学
  • 1篇多糖
  • 1篇多糖类
  • 1篇心律
  • 1篇心律失常
  • 1篇学理

机构

  • 13篇贵阳医学院

作者

  • 13篇张珏
  • 5篇王建塔
  • 5篇付晓钟
  • 4篇谢珺
  • 4篇袁牧
  • 4篇范菊娣
  • 4篇王颖
  • 3篇刘香
  • 3篇汤磊
  • 2篇张敏
  • 2篇张振
  • 1篇李勇军
  • 1篇李莉
  • 1篇刘丽娜
  • 1篇吴利新
  • 1篇覃容贵
  • 1篇吴春高
  • 1篇胡伦香
  • 1篇何迅

传媒

  • 9篇贵阳医学院学...
  • 1篇数理医药学杂...
  • 1篇广东化工
  • 1篇广州化工
  • 1篇临床医药实践

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2001
  • 2篇2000
  • 2篇1999
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
开放式有机化学实验教学的尝试被引量:1
2012年
目的:探索有机化学实验的开放式的实验教学。方法:将药学专业学生59名,随机分为传统教学实验组和开放教学实验组;对开放性实验教学组29名学生发放自行设计问卷调查,同时比较两组学生的实验成绩。结果:开放组发放问卷29份,收回29份,收率100%,实验组90%学生对开放实验持肯定态度;两组比较,期末考试实验题部分开放组学生得分优秀率大于传统组。结论:开放式实验教学调动学生学习的主动性和积极性,培养了学生的分析问题和解决问题的能力。
谢珺王颖范菊娣张珏王建塔
关键词:教学
药学实验绿色化的应用探索被引量:3
2011年
将绿色化学理念应用于化学实验各个环节,以污染较为严重的药物化学和有机化学实验为研究重点:精心选择实验项目,合理安排实验次序;积极开展微量或半微量实验;改进传统实验,选择低毒或无毒试剂;探索实验废弃物的回收利用方法;利用绿色植物净化空气,美化环境。
王颖范菊娣谢珺王建塔张珏
关键词:绿色化学药学实验
1-(4-甲氧苯基)哌嗪盐酸盐的合成被引量:2
1999年
1 - (4- 甲氧苯基) 哌嗪盐酸盐是本实验室设计的苯基哌嗪类抗高血压的中间体。以二乙醇胺为起始原料,经卤代反应制得β,β’- 二氯代二乙基胺盐酸盐,后者经环合反应而得到1 - (4 -甲氧苯基) 哌嗪盐酸盐,将所得产物用红外光谱测定其结构,通过与标准图谱对照,证实合成的化合物与目标化合物结构一致。
付晓钟袁牧张珏张振刘香张敏
关键词:SAR抗高血压药物
爱福宁合剂质量标准的研究被引量:1
2008年
目的:建立爱福宁合剂质量标准。方法:采用薄层色谱法鉴别苦参、金荞麦,采用高效液相色谱法测定苦参碱的含量。结果:薄层斑点清晰,重现性好,含量测定平均回收率为99.35%,RSD为1.52%。结论:该方法准确,简便,重现性好,可用于该制剂的质量控制。
张珏刘丽娜李勇军何迅
关键词:苦参碱色谱法高压液相色谱法薄层
紫外可见分光光度法测定深裂竹根七多糖的含量被引量:3
2014年
目的:建立深裂竹根七多糖含量测定的方法.方法:选用D-葡萄糖为对照品,4%的蒽酮浓硫酸为显色剂,用分光光度法在626 nm处进行深裂竹根七多糖含量测定.结果:D-葡萄糖回归方程为y=9.101 9x+0.0441,在0.010 8~0.097 2 g/L浓度范围内线性关系良好(r2 =0.999 3),深裂竹根七中多糖的平均回收率为97.65% (RSD =2.360%,n=6),重现性好(RSD =2.2%,n=5),精密度高(RSD=0.02%,n=5).结论:紫外分光光度法可简便、灵敏和准确检测深裂竹根七多糖的含量,可以作为该药材的质量控制方法.
张珏覃容贵安东琴范菊娣
关键词:多糖类
1-异丙基-3-(1-萘氧基)-2-丙醇中游离酚的高效液相色谱检查法被引量:1
2000年
李莉袁牧付晓钟刘香张珏
关键词:普萘洛尔Α-萘酚抗心律失常药
药学专业有机化学实验开放式教学的尝试
2015年
有机化学是药学专业的一门重要基础课程,开放式实验教学是对传统的封闭式的教学方式的改革,我们对药学专业2010级和2011级的学生进行了开放式有机化学的实验教学,教学效果得到学生的认可,开放式实验教学有利于培养学生的积极性和主动性,提高了学生的独立思考、分析问题和解决问题的能力,本课题的尝试为今后能大规模的开放有机化学实验课奠定基础。
谢珺王颖张珏
关键词:有机化学实验教学改革
1-(2-硝基苯基)哌嗪盐酸盐的合成被引量:3
2001年
目的 :比较 2种合成路线 ,合成 1 (2 硝基苯基 )哌嗪盐酸盐。方法 :1 以 β ,β′ 二氯代二乙基胺为起始原料 ,在质子中和剂存在条件下 ,经与硝基苯胺环和而得。 2 以邻 硝基氯苯为起始原料 ,在质子性溶剂中 ,与无水哌嗪进行亲核取代而得。结果 :产物经红外光谱测定结构 ,与标准图谱对照 ,证实与目标化合物结构一致。结论 :方法 1在收率与质量上优于方法 2。
张珏付晓钟袁牧
关键词:环合反应红外光谱
亚甲蓝的结构解析被引量:2
2010年
目的:通过波谱学对亚甲蓝化学结构进行分析。方法:测定了亚甲蓝的核磁共振氢谱(1HNMR)、核磁共振碳谱(13CNMR)、无畸变极化转移增强谱(DEPT)、氢-氢相关谱(H-HCOSY)、碳氢相关谱(HMQC)、碳氢远程相关谱(HMBC)、质谱(MS)、红外光谱(IR)和紫外光谱(UV),并进行结构分析和讨论。结果:该化合物的1HNMR和13CNMR的所有谱峰均得到合理的归属,其IR吸收峰所对应的官能团振动形式、MS的分子主要碎片以及紫外特征吸收均能得到合理的解释。结论:上述各种图谱分析数据均能与亚甲蓝的结构式相吻合。
张珏王建塔汤磊
关键词:亚甲蓝波谱学
1-(4-羟基苯基)哌嗪氢溴酸盐的合成被引量:1
2000年
以 β ,β′ 二氯代二乙基胺盐酸盐为起始原料 ,经与对甲氧基苯胺环合反应而得到 1 (4 甲氧苯基 )哌嗪盐酸盐 ,后者经 37%HB与醋酐 (V/V1∶1)回流反应脱去甲基 ,得到 1 (4 羟基苯基 )哌嗪氢溴酸盐 ,将所得产物用红外光谱测定结构 ,通过标准图谱对照 ,证实合成的化合物与目标化合物结构一致。
付晓钟张珏袁牧刘香张敏胡伦香
关键词:脱甲基化红外光谱法
共2页<12>
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