张萍
- 作品数：55 被引量：215H指数：9
- 供职机构：南阳师范学院更多>>
- 发文基金：河南省高等教育教学改革研究项目河南省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术机械工程更多>>
- 融合对比度和分布性的图像显著性区域检测被引量：11
- 2014年
- 单独基于对比度的显著性检测方法由于忽略了特征的空间分布,且只在RGB空间或LAB空间下单独进行计算,故实验结果不理想。本文提出了结合RGB和LAB两种特征空间并融合了对比度和分布性的图像显著性区域检测算法。该算法首先提取图像分块在RGB空间和LAB空间下的原始特征并进行组合,在主成分分析(PCA)降维的基础上自动选择有效特征;然后计算图像分块的对比度和分布性,融合对比度特征和分布性特征实现对原始图像的显著性区域提取。实验结果显示,本文算法的平均准确率为0.821 7,平均召回率为0.692 5,综合指标F值达0.787 8。计算的显著性区域的效果比在RGB空间或LAB空间下单独基于对比度的计算方法有明显改善,相比其他检测方法更加准确,符合人眼的观测结果,均匀突出了显著性区域。
- 张颖颖张帅张萍卢成
- 关键词：视觉显著性RGB空间对比度分布性主成分分析
- ZnO基稀磁半导体材料的最新研究进展被引量：4
- 2014年
- ZnO基稀磁半导体是目前最有应用前景的自旋电子器件候选材料之一。室温铁磁性材料的可控制备及其磁性起源是目前自旋电子学急待解决的两个基本问题。本文围绕这两个问题对目前国内外关于ZnO基稀磁半导体材料的实验和理论最新研究进行了综述。
- 姬晓旭王爱华张萍
- 关键词：自旋电子学ZNO稀磁半导体室温铁磁性
- MOOC背景下教师专业能力发展的探索与研究被引量：5
- 2015年
- MOOC以其"名校"、"名师"、"精品"、"开放"、"免费"、"移动"等特点冲击着教育教学实践,更新着教育理念,挑战着教师的专业能力,因此在MOOC背景下的高校教师必须重新定位,深化教学模式改革,发展教师专业能力,强化教师能力素养,推动教师专业发展。
- 宋金璠李根全张萍王菊香
- 关键词：教师专业能力课堂教学模式
- 大学热学的解题方法剖析
- 2013年
- 按对卓越教师的要求，以热学为例，总结了建模法、求导法、积分法、图解法、近似计算法、类比法、反证法等几种常用的解题方法，使学生在掌握知识的同时，提高思维创新能力，产生希望学习更多知识的欲望．
- 李根全宋金璠张萍杨兴强
- 关键词：卓越教师解题方法解题技巧
- 电沉积Co掺杂ZnO薄膜的光致发光及磁性研究被引量：2
- 2013年
- 在ITO衬底上电沉积了Co掺杂ZnO薄膜。X射线粉末衍射(XRD)和扫描电子显微镜(SEM)结果表明Co掺杂并没有改变ZnO的六角纤锌矿结构,但可以在一定程度上改变晶体的形貌。室温光致发光光谱(PL)结果表明Co掺杂导致薄膜的带隙变窄。磁性测试结果表明,10%Co掺杂样品室温下呈现顺磁性,而5%Co掺杂样品在室温下呈现铁磁性,我们认为其铁磁性是由Co掺杂引起的缺陷导致的。
- 王爱华宋海珍刘旭焱张萍宋金璠姬晓旭
- 关键词：电沉积光致发光磁性
- 基于成果导向教育理念的信号与系统递进式实验教学研究被引量：9
- 2019年
- 在中国工程教育认证的“成果导向教育”(OBE)理念的指导下,分析了信号与系统实验教学的现状及问题,进行教学目标、教学内容、教学活动和教学考核的系统设计,将认证的能力指标与专业基本理论贯穿于整个实验教学过程,尝试探索基本技能、综合应用能力、工程实践与创新能力三个层次的递进式实验教学模式,切实提高学生的工程实践技能,保证学校培养的出口和社会需求的入口之间实现无缝对接,达到学生毕业能力要求。
- 张颖颖张萍
- 关键词：工程教育认证
- 类铁基超导材料BaMn2Bi2电输运性质的各向异性
- 2019年
- 层状过渡金属化合物BaMn2Bi2与“122”型铁基超导材料BaFe2As2具有十分相似的特征,不仅具有相同的四方ThCr2Si2晶体结构,而且都是反铁磁基态。我们采用助溶剂法制备了BaMn2Bi2的高质量大尺寸单晶样品,通过X射线衍射、能谱分析系统、综合物性测量系统表征了该单晶样品的晶体结构、化学成分和电输运性质,并对其电输运性质的各向异性进行了系统的研究。研究发现:零磁场下BaMn 2Bi 2的面内电阻率和面间电阻率从300 K到100 K随温度下降而下降,表现出坏金属行为;但是100 K以下随温度下降而上升,表现出半导体行为,其激发能约为2.5~3 meV。施加9 T磁场后,100 K以上两个方向的磁阻仅为5%左右,而100 K以下两个方向磁阻都逐渐下降,直到1.8 K达到-18%左右。无论是否施加磁场,BaMn2Bi2的面内电阻率和面间电阻率都没有表现出明显的各向异性。
- 张慧亭傅瑜张萍何俊宝
- 关键词：各向异性
- 地方高校工程类专业“一线工程师”人才培养模式的探索与实践被引量：5
- 2012年
- "一线工程师"是一种介于工程研究型与技能应用型之间的人才类型,具有独特的知识能力和素质结构,南阳师范学院创新并实践了工程类专业"一线工程师"人才培养模式,根据人才培养需求构建教学体系,为将人才培养目标落到实处和推向深入,从点、线、面、体四个方面提出了培养人才的有效途径。
- 李根全张萍宋金璠黄荣杰
- 关键词：一线工程师
- 建设具有师范院校特色的物理实验教学示范中心被引量：3
- 2009年
- 介绍了南阳师范学院物理实验教学中心的建设方案,通过阐述改革实验教学体系、教学内容、教学方法与手段、完善管理体制等方面的内容,展现了具有师范院校特色的物理实验教学研究基地。
- 张萍宋金璠
- 关键词：实验教学体系创新型人才
- 综合设计性实验教学的研究与探讨——迈克尔逊干涉仪的拓展应用被引量：17
- 2011年
- 通过对迈克尔逊干涉仪实验的教学内容从4个不同方面予以拓展,将基础性实验打造为综合设计性实验,加深了学生对等倾干涉和等厚干涉现象的理解。实践表明,综合设计性实验对培养创新人才确实起到了很好的促进作用。
- 张萍侯晨霞宋金璠
- 关键词：综合设计性实验迈克尔逊干涉仪
