张超
- 作品数：11 被引量：25H指数：2
- 供职机构：无锡科技职业学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信建筑科学更多>>
- 一种垫脚尖运动装置
- 本发明提供一种垫脚尖运动装置，包括固定部分和活动部分，固定部分的表面为脚掌的用力支撑面，活动部分的表面为可上下调节载重面；脚掌的用力支撑面通过铰链与可上下调节载重面铰接相连，可上下调节载重面的下方设有上下运动液压杆；运动...
- 张超
- 文献传递
- 基于HowNet获取数据库系统知识库的研究
- 2008年
- 以HowNet(2000)为基础,详细介绍如何从中获取并转换为数据库系统所需要的知识库.
- 张超高雪霞梁俊峰
- 关键词：HOWNET数据库系统知识库
- 一种垫脚尖运动装置
- 本实用新型提供一种垫脚尖运动装置，包括固定部分和活动部分，固定部分的表面为脚掌的用力支撑面，活动部分的表面为可上下调节载重面；脚掌的用力支撑面通过铰链与可上下调节载重面铰接相连，可上下调节载重面的下方设有上下运动液压杆；...
- 张超
- 基于自然语言理解的自动阅卷系统的设计与实现被引量：2
- 2007年
- 从基于“知网”的句子相似度计算的角度出发,研究了文字类主观题批阅的自动阅卷系统,并用文中阐述的理论观点实现了这个系统,达到了预期的目标。
- 高雪霞张超
- 关键词：自然语言理解自动阅卷相似度模型
- 基于ZigBee的无线智能照明系统设计与实现
- 2024年
- 传统的照明系统通常依赖于物理连线控制,安装复杂,且难以实现灵活的远程及自动化控制。基于ZigBee(短距离无线通信协议)的智能照明系统能够提供更为灵活的照明解决方案,支持从简单的远程开关到复杂的亮度和色温调节等多种功能,同时还能显著降低能源消耗和维护成本。因此,本文就ZigBee技术在智能照明系统中的应用展开深入探讨,旨在为未来智能照明和家居自动化提供高效且实用的技术解决方案,为研究和开发更高效、更智能的照明系统提供理论支持和实践指导。
- 张超
- 关键词：ZIGBEE智能照明系统设计
- 基于物联网的智能心率检测与情绪监控系统研究被引量：2
- 2019年
- 文章结合CC3200单片机、Wi-Fi的通用性、云平台丰富的扩展性等特点,提出了一种基于物联网的智能心率检测与情绪监控系统。项目通过移动互联、云服务、智能传感器、物联网等技术,开发一套智能心率检测与情绪监控监控系统,用户可以在手机、平板等智能设备上,使用相应的APP,实时查看本人及家中老人、小孩的心率变化情况并能及时提醒,对医院或个人做到实时观测、实时提醒、实时救治的心率远程检测、情绪变化监控体验。
- 张超
- 关键词：物联网WI-FI云服务远程控制
- 基于工作过程导向Android课程开发的研究与实践被引量：1
- 2014年
- 文章针对我国高等职业技术院校学生现状和Android课程特点,提出基于工作过程导向Android课程开发,从市场调研开始,到典型任务确定、学习领域和学习情境设置、工作任务分解,最后是考核与评价。作者的教学实践表明,这种基于工作过程导向Android课程开发模式,具有无可比拟的优点,可调动学生的主动性和创造性,培养学生团队协作精神,利于学生的能力培养。
- 张超张以利
- 关键词：课程开发高等职业技术院校团队协作精神学习情境课程特点
- 移动互联网在智慧校园服务平台中的应用与实现被引量：17
- 2015年
- 现阶段,移动互联网愈来愈得到人们的热点关注。相关统计数据显示,当前手机使用用户的总数量已然超过台式计算机使用用户的总数量,这说明了移动互联网进入了其全盛发展的阶段。在知识经济时代大背景下,以移动互联网技术为代表的信息技术急速进步,并不断渗入到社会大众日常工作、生活及学习等各个方面,为教育事业创造了有利的发展空间。文章通过介绍智慧校园建设关键技术及移动端实现技术概述,分析校园信息采集与处理方法、个性化信息推送方法,对移动互联网在智慧校园服务平台中的应用与实现展开探讨,旨在为相关人员基于智慧校园建设关键技术及移动端实现技术概述、校园信息采集与处理方法、个性化信息推送方法的移动互联网在智慧校园服务平台中的应用与实现研究适用提供一些思路。
- 张超
- 关键词：移动互联网
- 教师群体知识转化融合支持系统软件研发被引量：1
- 2014年
- 本文基于教师群体知识转化融合理论模型,采用面向对象软件工程设计思想,选取XML知识存储方式,整合多种社交软件,设计开发出教师群体知识转化融合支持系统软件。实践表明,该软件对教师群体知识转化融合促进作用十分明显。
- 张以利张超
- 关键词：知识转化教师面向对象软件工程存储方式
- 基于移动互联网络环境的技能型课程学习模式探索被引量：1
- 2021年
- 从可穿戴设备嵌入式开发课程现有的学习模式出发,研究分析在移动互联网络环境下技能型课程如何构建新型学习模式,对项目化、立体化教材的设计、线上资源的建立和改进、自主碎片化学习模式的增强等方面进行探索。阐明如何更好地利用移动互联网络环境,激发学生的学习动力和提高学生的学习效率,并总结技能型课程混合式学习模式的构建方法和实施流程。
- 张超
- 关键词：移动互联网立体教材项目化教学混合式学习模式
