徐姝斐
- 作品数：9 被引量：4H指数：1
- 供职机构：南昌师范高等专科学校更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学经济管理更多>>
- 基于群体动力理论对小学英语课堂教学的研究被引量：2
- 2011年
- 在我国，班级是语言学习的基本组织单位。那么，语言学习者在课堂上的学习就是群体学习。既然有群体的存在，也就自然存在群体动力。作为个体的语言学习者也就自然受到群体动力的影响。小学英语教学也不例外。本文通过研究影响群体行为的诸因素，探讨运用群体动力开展小学英语教学的作用和效果。
- 徐姝斐
- 关键词：群体动力小学英语教学
- 一种用于英语课堂的多功能教学板
- 本实用新型公开了一种用于英语课堂的多功能教学板，包括顶板和设置于顶板下端的黑板，所述黑板的数量为多块，正对于黑板处的墙壁上均垂直设有两条滑槽，黑板背面正对于滑槽处均固定安装一块以上的滑块，滑块一端均滑动安装于相对应的滑槽...
- 徐姝斐朱明昊
- 文献传递
- 高师三年制大专与3+2大专英语教学的对比研究——基于南昌师专大专生对英语学习的需求分析被引量：1
- 2009年
- 本文通过对南昌师专三年制与3+2年制大专生英语学习需求的调查与分析,发现两类学生的相似与不同,从而对两类学生开展不同侧重的英语教学方式以及指导本校英语专业课程的设置。
- 乔少敏徐姝斐
- 关键词：英语教学
- 浅析广告英语中修辞手法的应用
- 2010年
- 广告英语是有别于普通英语的一种应用语言。各种修辞手法的应用使广告英语产生巨大的社会效果,并赋予其灵活、自由、极富美感的语体特点。本文从比喻,拟人,双关,设问等方面来论述广告英语的修辞特点。
- 周琦徐姝斐罗丽文
- 关键词：广告英语修辞
- 英语教学与文化导入
- 2007年
- 语言学习的目的是为了实现跨文化交际。为了顺利实现跨文化交际,在英语教学中,文化导入是不可缺少的环节,必须得以重视。要培养学生的中西文化差异的敏感度,进而提高学生的跨文化交际,需要教师掌握文化导入的策略和技巧,本文就这两方面进行了讨论。
- 徐姝斐曾红红
- 关键词：文化导入跨文化语言交际英语教学
- 浅谈英语阅读教学中的方法
- 2007年
- 针对大学生在大学英语阅读中存在的一些普遍问题,本文有针对性的列举几种教学方法,其目的在于帮助学生克服在英语阅读中遇到的困难,快速提高英语阅读的数量和质量,从而进一步激发学生的阅读兴趣,提高学生的综合阅读能力。本文以发现问题解决问题的方式浅谈英语阅读教学中几种比较实用的方法,旨在使学生对自身的英语阅读水平有比较性的认识,使学生可以切实感觉到英语阅读水平质的飞跃。
- 徐姝斐聂淑琴
- 关键词：教学方法
