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托娅

作品数:5 被引量:7H指数:2
供职机构:呼伦贝尔学院外语系更多>>
相关领域:文化科学语言文字哲学宗教更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇语言文字
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 4篇英语
  • 3篇英语教学
  • 3篇教育
  • 3篇教学
  • 2篇英语教师
  • 2篇双语
  • 2篇交际
  • 2篇教师
  • 1篇大学生
  • 1篇学习策略研究
  • 1篇学习者
  • 1篇一体化
  • 1篇英语教师继续...
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语学习者
  • 1篇有效教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言交流
  • 1篇元认知
  • 1篇知识

机构

  • 5篇呼伦贝尔学院
  • 1篇海拉尔第二中...

作者

  • 5篇托娅
  • 1篇王捍

传媒

  • 3篇呼伦贝尔学院...
  • 1篇辽宁教育研究
  • 1篇职业时空

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2004
  • 2篇2003
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
英语教学中的有效教学被引量:3
2003年
如何使英语课堂教学更为切实有效 ,本文从元认知、识记规律和学习动机等三个方面进行了阐述 ,认为元认知监控对成年学习者在学习过程中发挥着巨大的作用 ,学习动机的高低亦与学生的学习成绩优劣存在着十分大的相关性。故而 ,教师在教学过程中务必注重这些非智力因素 ,使学生掌握高效学习的本领。
王捍托娅
关键词:英语教学方法元认知教育改革中等教育
呼伦贝尔地区少数民族大学生学习策略研究被引量:2
2008年
呼伦贝尔是内蒙古自治区所辖的地级市,分为农区、牧区、林区和城镇等多种生活方式区,蒙古族为该地区人口最多的少数民族。接受民族语言授课的大学生基本上是以蒙古族语言为母语从小学就开始接受蒙古族语言和汉语言双语教育的学生。鉴于这一学生群体在教育中所处的特殊地位,为保障蒙古族双语教育的蓬勃发展,促进各民族共同繁荣进步,笔者对接受民族语言授课的大学生的学习策略进行了研究。
托娅王捍
关键词:少数民族大学生各民族共同繁荣双语教育民族语言蒙古族
英语教师继续教育问题的思考被引量:1
2006年
继续教育是解决人类自身与社会发展之间矛盾的重要手段和唯一出路。首先,教学模式要求英语高级教师接受继续教育,用以解决对实践性教学的不适应和教师自身英语综合水平的简化问题。其次,知识更新亦要求英语高级教师接受继续教育。另外,《新课程标准》要求教师要有意识地加强对学生学习策略的指导,这就意味着英语老师首先要认识学习策略,掌握学习策略的基本理论。
托娅
关键词:知识信息化创新型人才
双语教学与高效率英语教学
2003年
多年来高效率英语教学一直很受重视,双语教学也于数十年前在许多不同的国家得以实施。随着全球经济一体化的迅速发展,高效率英语教学日渐重要。这是因为国际间交往的迅速增加使得英语成为最为重要的交际工具。怎样实施高效率英语教学?双语教学为英语教学带来了许多启示。
托娅
关键词:英语教学双语教学交往交际工具全球经济一体化
英语教师的提问与交际能力的培养被引量:1
2004年
托娅
关键词:英语教师提问交际能力英语学习者英语教学语言交流
共1页<1>
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