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方闯

作品数：3 被引量：44H指数：3
供职机构：华中科技大学同济医学院更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇护生
  • 2篇急诊
  • 2篇急诊科
  • 2篇急诊科护生
  • 1篇人文
  • 1篇人文关怀
  • 1篇人文关怀护理
  • 1篇手卫生
  • 1篇满意度
  • 1篇口诀
  • 1篇护患
  • 1篇护患沟通
  • 1篇护理
  • 1篇护理行为
  • 1篇关怀
  • 1篇关怀护理
  • 1篇感知
  • 1篇本科
  • 1篇测评
  • 1篇测评工具

机构

  • 3篇华中科技大学

作者

  • 3篇贺巧玲
  • 3篇方闯
  • 2篇张丽华
  • 1篇陈艾华
  • 1篇彭琳
  • 1篇刘丽
  • 1篇刘莉
  • 1篇邓桂萍
  • 1篇冯霞
  • 1篇吴晓燕
  • 1篇黄梅
  • 1篇阮满真
  • 1篇向莉
  • 1篇李华
  • 1篇郑海英

传媒

  • 3篇护理学杂志（...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
卡尔加里-剑桥指南在急诊科护生沟通技巧培训中的应用被引量：7
2012年
目的探讨卡尔加里-剑桥指南(下称指南)在急诊实习护生沟通技巧培训中的应用效果。方法将急诊科实习护生63名按入科实习时间分为观察组(32例)和对照组(31例),观察组接受指南进行沟通技巧的培训,对照组接受常规沟通指导;采用护患沟通满意度调查问卷A、B卷调查两组护生所服务的患者和两组护生的沟通满意度情况。结果观察组患者护患沟通总体满意度和11个条目(除外"保护隐私")显著优于对照组(P<0.05,P<0.01);观察组护生沟通总体满意度及沟通过程中的8个条目(除外"有礼貌、尊重患者"及"保护隐私"等4个条目)显著优于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论指南可有效提高急诊患者及实习护生对沟通过程的满意度。
张丽华阮满真李华向莉冯霞刘丽方闯贺巧玲
关键词：护生本科急诊科护患沟通满意度
手卫生口诀在急诊科护生手卫生培训中的应用被引量：5
2014年
目的探讨手卫生口诀在急诊科护生手卫生培训中的作用。方法按实习时间顺序将2011年7～12月急诊科实习护生45名设为对照组，采用传统的教学方法进行手卫生培训；2012年7～12月急诊科实习护生45名设为观察组，采用手卫生口诀进行培训。结果观察组护生手卫生执行率、手卫生理论和七步洗手法考试成绩、对手卫生培训的肯定率显著高于对照组（均P〈0．01）。结论采用手卫生口诀对急诊科护生进行手卫生培训，能使护生养成良好的手卫生习惯，提高手卫生的执行率。
吴晓燕贺巧玲黄梅陈艾华彭琳方闯
关键词：急诊科护生手卫生口诀
人文关怀护理行为感知的研究现状被引量：32
2013年
论述了人文关怀的内涵,人文关怀护理行为感知研究的重要性和必要性,人文关怀护理行为感知存在差异以及护理人文关怀的测评工具,旨在为患者进一步提供有效的人文关怀护理,同时为管理者和职能部门制定有关决策提供参考。
张丽华郑海英邓桂萍刘莉贺巧玲方闯
关键词：人文关怀护理行为感知测评工具
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