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余暇体育锻炼氛围降低高中生学业压力的作用机制:成长型思维和自我控制的内在机理被引量：1: 2023年; 目的:基于自我决定理论和认知交互理论,研究余暇体育锻炼氛围和高中生学业压力的关系,并探究成长型思维和自我控制的链式中介作用。方法:采用余暇体育锻炼氛围量表、学业压力量表、自我控制量表和成长型思维问卷对山东地区5所高中的854名高中生进行问卷调查。结果:(1)余暇体育锻炼氛围与自我控制(r=0.33,P<0.001)、成长型思维(r=0.50,P<0.01)显著正相关,与学业压力(r=-0.22,P<0.01)显著负相关;成长型思维与自我控制(r=0.58,P<0.001)显著正相关,与学业压力(r=-0.29,P<0.01)显著负相关;自我控制与学业压力(r=-0.23,P<0.01)显著负相关。(2)成长型思维、自我控制在余暇体育锻炼氛围和高中生的学业压力之间起到中介作用,其效应值分别为0.154和0.171。(3)成长型思维→自我控制在余暇体育锻炼氛围和学业压力之间起链式中介作用,其链式中介的效应值为0.075。结论:余暇体育锻炼氛围既可以通过成长型思维和自我控制的中介作用预测高中生的学业压力,还能通过两者的链式中介作用间接预测高中生的学业压力。; 左奎勇何彬彬李冉冉陈玉军王相英; 关键词：自我控制学业压力

《现代汉语词典》多音字研究: 多音字研究是现代汉语汉字研究的重要组成部分。近年来，学者们从不同角度对多音字进行研究，取得了一些成果。《现代汉语词典》第六版是2012年发行的新版本，目前，对这版词典多音字的分析研究还较为少见。本文在前贤研究的基础上，封...; 李冉冉; 关键词：《现代汉语词典》多音字音义关系语言功能; 文献传递

小学语文说明文阅读教学的微课设计与应用: 微课，“互联网+教育”背景下教育领域发生的重大变革，赋予传统教育新的活力。目前一线教师也在尝试借助微课变革传统的教学模式来解决教育教学实践中遇到的困难。语文是重要的交际工具，《义务教育语文课程标准》提出：“能够准确无误、...; 李冉冉; 关键词：小学语文说明文阅读教学

基于修正生态足迹模型的邹城市可持续发展评价: 可持续发展作为一种全新的发展模式和发展理念已经受到各国重视，其中定量评价方法研究成为可持续发展研究的前沿和热点。生态足迹是研究与分析可持续发展的一种方法，它通过估算研究区域内消费及废弃物排放所需要的生态生产性面积并与该区...; 李冉冉; 关键词：可持续发展生态足迹能值生态承载力; 文献传递

逆向教学设计在高中地理教学中的应用研究: 在新课改背景下，培养学生地理学科核心素养已经成为地理学科教学的重点。在《普通高中地理课程标准（2017）》中的教学实施、评价与建议部分，突出强调要重视问题教学和注重过程性评价，对地理教学设计与实施的要求不断提高，因此高中...; 李冉冉; 关键词：高中地理高阶思维; 文献传递

不同运动项目干预对女大学生身体自尊和社交焦虑的影响: 保障人民生命健康是促进人才强国建设的重要战略举措，党的十九大报告将实施“健康中国”战略作为重要内容列入国家发展战略行列。大学生是祖国的未来，是国家未来发展的中坚力量，大学生健康是实现健康中国战略的重要内容。社交焦虑则是大...; 李冉冉; 关键词：女大学生身体自尊社交焦虑

余暇体育锻炼氛围对大学生智能手机成瘾的影响:消极情感和自我控制的链式中介作用被引量：6: 2023年; 目的:探讨余暇体育锻炼氛围、消极情感、自我控制与智能手机成瘾之间的关系。方法:采用余暇体育锻炼氛围问卷、智能手机成瘾问卷、自我控制问卷和消极情感问卷对663个大学生施测。结果:①余暇体育锻炼氛围与自我控制显著正相关(r=0.270,P<0.01),消极情绪与智能手机成瘾显著正相关(r=0.526,P<0.01),余暇体育锻炼氛围与消极情绪、智能手机成瘾显著负相关(r=-0.223,-0.352;P<0.01),自我控制与消极情绪、智能手机成瘾显著负相关(r=-0.413,-0.536;P<0.01);②大学生的消极情绪、自我控制在余暇体育锻炼氛围和智能手机成瘾之间存在中介效应,效应量为0.069,0.087;③大学生的消极情绪、自我控制在余暇体育锻炼氛围和智能手机成瘾之间具有链式中介作用,效应量为0.037。结论:余暇体育锻炼氛围不仅直接影响智能手机成瘾,还通过消极情绪和自我控制的链式中介作用间接大学生的智能手机成瘾。; 左奎勇李冉冉何彬彬陈玉军王相英; 关键词：消极情感自我控制

《長沙走馬樓三國吴簡·竹簡[柒]》文字構形系統研究: 1996年10月17日,走馬樓三國吴簡出土於長沙市中心五一廣場走馬樓建設區域編號爲J22的古井中,其文字真實反映了三國時期漢字的使用情况。《長沙走馬樓三國吴簡·竹簡[柒]》共計簡牘6153枚,總字量達10萬餘字,單字總量...; 李冉冉

高校学生锻炼满足感、同伴关系与自杀意念的关系研究: 研究目的:当今大学生学业压力较大,在2020-2021年间,有报道的大学生自杀事件高达30余起。结合以往自杀学生生前状态发现,大部分自杀学生长期饱受心理上的折磨,生活满意度普遍偏低、对过去或当下发生的事情难以释怀、交往密...; 左奎勇王相英李冉冉; 关键词：高校学生自杀意念

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