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李文慧: 作品数：24 被引量：186H指数：7; 供职机构：上海交通大学医学院附属瑞金医院更多>>; 发文基金：国家自然科学基金山东省卫生厅科技基金更多>>; 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>

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2016-2020年某三级综合医院耐碳青霉烯类肺炎克雷伯菌检出趋势被引量：9: 2022年; 目的分析2016-2020年某三级综合医院耐碳青霉烯类肺炎克雷伯菌(CRKP)检出情况及变化趋势。方法回顾分析2016年1月1日-2020年12月31日上海交通大学医学院附属瑞金医院住院患者标本中分离的CRKP,比较不同年度、不同科室、不同标本类型中CRKP检出率的变化趋势,使用卡方检验及Cochran-Armitage趋势检验对调查数据进行统计分析。结果2016-2020年医院整体CRKP检出率有所波动,其差异有统计学意义(χ~2=52.457,P<0.001),不同年份间CRKP检出率并未呈现上升或下降趋势(Z=0.130,P=0.896)。CRKP主要来源于重症监护科(ICU)及烧伤科,主要标本来源为痰液。胰腺外科CRKP检出率从2016年至2020年逐年上升(P<0.05)。CRKP对磷霉素耐药率逐年下降(P<0.05),对替加环素耐药率逐年上升(P<0.05)。结论医院CRKP检出率处于国内较高水平,不同科室、不同标本来源检出率存在差别,其中ICU及深静脉导管标本中历年CRKP检出率均在50%以上。CRKP对常见抗菌药物高度耐药。; 王群王亦晨张祎博石大可李文慧糜琛蓉倪语星徐玉敏; 关键词：肺炎克雷伯菌碳青霉烯酶抗菌药物检出率

基于宽带互联网的电视实验远程教学系统: 本发明提供了一种基于宽带互联网的电视实验远程教学系统，由实验端服务器、摄像头、控制器及改制的电视机组成，将实验终端根据实验要求发送的控制指令由实验端服务器接口通过连接线送至控制器，再由控制器输出信号至改制的M11机芯的彩...; 李建平姚鸿李文慧; 文献传递

术前健康教育干预对心脏瓣膜置换术后病人精神状态的影响被引量：24: 2006年; [目的]探讨术前健康教育对心脏术后病人精神状态的影响,从而为临床制定完善的健康教育干预策略提供依据。[方法]对59例心脏瓣膜置换术病人前瞻性研究,将病人按方便抽样的方法分配入实验组和对照组,在围术期的不同阶段对两组应用焦虑自评量表(SAS)、医学应对问卷(MCMQ)、简易精神状况检查法(MMSE)、症状自评量表(SCL-90)进行评定并检测血清皮质醇水平。[结果]术前对照组的焦虑、屈服得分、皮质醇水平均高于实验组,而面对得分低于实验组;对照组MMSE的得分均低于实验组;对照组SCL-90中的躯体化、人际关系、抑郁、焦虑、恐惧和精神病症的因子得分明显高于实验组。[结论]健康教育可提高病人的心理适应和应对能力,同时能够改善病人术后的认知和心理状态。; 李文慧王克芳; 关键词：健康教育心脏手术焦虑

血管缝合器对减少经皮冠状动脉介入治疗血管并发症的评价被引量：2: 2006年; 经皮冠状动脉介入诊断和治疗技术日益普及，但其传统止血方法给患者带来很大的不舒适，如卧床时间长、腰痛、出血等。因此，人们一直探寻新的止血方法来弥补传统方法的不足。近年来，经皮血管缝合器止血法经过国内外临床实践，取得一定疗效。本文通过观察150例应用经皮血管缝合器组和对照组术后的出血、血肿、血栓、假性动脉瘤和卧床时间、止血时间、住院时间的差别，研究血管缝合器对于冠状动脉介入治疗患者的血管并发症和临床效果的影响，探讨经皮血管缝合器的临床疗效。; 秦发伟孟庆玲李文慧张惠; 关键词：血管缝合器冠状动脉介入治疗

术前健康教育对心脏瓣膜置换术后患者精神状态的影响: 目的： 1.在神经心理学领域内，以Roy的适应护理模式为指导，通过对心脏外科瓣膜置换术患者实施术前健康教育干预策略，提高其对手术的适应和应对能力，即生理和心理方面的适应，顺利度过围手术期。 2.对心脏...; 李文慧; 关键词：围手术期心脏瓣膜置换术健康教育情绪障碍; 文献传递

心脏瓣膜置换术患者术后精神状态的相关因素分析及护理干预被引量：7: 2007年; 神经心理障碍指脑血管病或脑损伤引起的认知、情绪方面的行为异常，术后患者神经心理学改变的评定研究是近年来的研究热点，其具体内容包括认知功能（记忆力、注意力、思维等）和情绪状态（焦虑、抑郁等），认知功能和焦虑、抑郁等情绪状态的变化是心脏术后常见的神经心理学改变。本研究通过实施术前健康教育，探讨心脏瓣膜置换术患者术后精神状态与围手术期的应激反应及应对的相关性，为降低心脏术后患者精神心理障碍的发生率提供完善的护理干预，现报道如下。; 李文慧王克芳; 关键词：心脏瓣膜置换术患者术后患者护理干预神经心理学神经心理障碍

认知行为干预在经皮冠状动脉介入治疗前后焦虑病人中的应用被引量：3: 2007年; [目的]探讨认知行为干预在经皮冠状动脉介入治疗(PCI)前后焦虑病人中的应用效果。[方法]将600例行PCI的冠心病病人随机分为两组,实验组接受认知行为干预,对照组接受常规术前护理。[结果]两组PCI术后两周、术后3个月(随访)SAS评分比较有统计学意义,实验组病人焦虑情绪明显改善;心绞痛发生次数、持续时间、硝酸甘油消耗量以及心脏事件的发生率也显著低于对照组。[结论]认知行为干预可明显改善病人的焦虑情绪,提高护理质量。; 秦发伟解晨杨丽娟李文慧刘轶平金琳; 关键词：认知行为干预冠状动脉介入治疗焦虑

面向21世纪护理研究生教育发展策略探讨被引量：38: 2004年; 通过文献检索、专家咨询 ,分析我国护理研究生教育发展现状及社会对高级护理人才的需求 ,探讨 2 1世纪我国护理研究生教育的有效发展策略。结果目前我国护理研究生教育存在的主要问题有师资缺乏、培养目标单一及毕业生使用不合理等。提出解决问题的策略为加强师资培养、重视研究生素质教育、培养目标多元化、重视对研究生的使用等。; 李文慧闫春梅王克芳范秀珍; 关键词：护理专业研究生教育