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李青林

作品数:11 被引量:12H指数:3
供职机构:信阳职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 7篇文化科学
  • 6篇医药卫生

主题

  • 7篇护理
  • 5篇高职
  • 3篇理教
  • 2篇院校
  • 2篇双师
  • 2篇双师型
  • 2篇双师型教师
  • 2篇教育
  • 2篇护理教学
  • 2篇护理专业
  • 2篇教师
  • 2篇教学
  • 2篇高职院校
  • 2篇工匠
  • 1篇端面
  • 1篇心肌
  • 1篇心肌梗死
  • 1篇医护
  • 1篇蒸汽
  • 1篇职教

机构

  • 10篇信阳职业技术...

作者

  • 10篇李青林
  • 4篇叶桦
  • 2篇李桂林
  • 2篇谭冠文
  • 2篇李琪瑛
  • 1篇王璐

传媒

  • 2篇产业与科技论...
  • 1篇黑河学刊
  • 1篇中国医药指南
  • 1篇淮南职业技术...
  • 1篇中国社区医师...
  • 1篇科教导刊
  • 1篇内蒙古教育(...
  • 1篇中国继续医学...

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 2篇2016
  • 1篇2012
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
非典型老年心肌梗死27例的中西医结合护理
2012年
目的:探讨对非典型性老年心肌梗死患者的护理措施。方法:对27例患者实施中西医结合的护理。结果:经过积极有效地救护和精心地护理,22例治愈,4例好转,1例死亡,且27例中无心律失常、便秘等并发症的发生。结论:症状不典型的老年心肌梗死患者实施中西医结合的护理,对于提高抢救成功率,挽救患者生命,起着重要的作用。
叶桦李青林叶楠
关键词:心肌梗死中西医结合护理
高职院校护理专业教学中真实性评价的运用
2018年
本文研究在高职院校护理教学中设计应用真实性评价对学生课程成绩、对教师课程教学质量评价结果的影响;对学生分析解决问题能力、技能操作能力等综合能力的影响。主要介绍了护理教学中真实性评价的考评模式,并对使用真实性评价的意义做出阐述,以供参考。
李青林翟春晓
关键词:护理教学
院校结合模式在高职护理专业教学中的应用被引量:3
2018年
随着现代化教学形势的不断转变,在高职教学中也在注重对教学模式转变,尤其是高职医学教学中,更是将院校结合模式作为学生培养的重要模式去实施,有必要加强对院校结合模式在高职护理教学中的应用研究;首先,针对院校结合模式在高职护理专业教学应用中的优势进行了分析;其次,就院校结合模式在高职护理专业教学应用中的关键性要素展开了分析;最后,就院校结合模式在高职护理专业教学应用中的具体实施措施进行了研究。
李青林李琪瑛
关键词:高职护理专业教学应用
基于临床路径在高职院校护理教学中应用的探讨
2018年
临床路径是一种医疗程序,主要是针对特定诊断和手术治疗所作出的医护计划,减少康复延迟和资源浪费,从而提高医护质量。当前,在高职院校护理教学中临床路径已经得到应用,这也是高职院校护理教学中所需研究的内容,因此,本文就当前高职院校护理教学中临床路径应用的特色及创新进行分析与探讨。
袁婕李青林
关键词:高职院校护理教学
一种护理用蒸汽式消毒柜
本实用新型涉及一种护理用蒸汽式消毒柜,包括柜体、蒸汽板、水、蒸汽发生器、蒸汽出口、柜门、把手、集热片、换热室、水管和陶瓷换热器,蒸汽板设置在柜体内部中间位置,蒸汽发生器设置在柜体内部底端,柜体内部注有水,蒸汽出口设置在柜...
李青林袁婕李琪瑛吴冬景王璐翟春晓
文献传递
基于文化自信的中医护理教学内容改革与创新
2023年
文化自信是一个国家、一个民族的根与魂。中医护理作为中华优秀传统文化的关键构成部分,开展文化自信教育,深化中医护理学生的文化自觉意识与认知水平是我国中医护理教学的重要使命。文章立足文化自信,全面诠释了中医护理教学内容改革创新的时代蕴意,探究了文化自信视域下中医护理教学内容革新的实现困境,提出了相对应的突破路向,旨在夯实我国中医护理文化自信教育基石,发扬光大中医护理文化。
李青林叶桦
关键词:文化自信中医护理教学创新
护理礼仪在护生临床实习中的应用效果调查被引量:5
2016年
目的调查护理礼仪在护生临床实习中的应用效果。方法选择2013~2014级护理本科生84例,随机分为观察组与对照组,各42例,观察组给予护生护理礼仪培训,比较两组护生自评、满意度情况。结果患者及家属、护理人员对护生言语、仪表、举止等礼仪方面更认可观察组,差异有统计学意义(P〈0.05);观察组护生在爱岗敬业、合作能力、责任感、沟通能力、美感、自信心方面评价均优于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论给予护生护理礼仪培训,有助于提高自身综合素质,加强患护间交流,促进临床实习工作进步。
谭冠文李桂林李青林
关键词:护生护理礼仪
工匠精神引领下的高职医学教育“双师型”教师队伍建设路径被引量:1
2022年
为了促进高职院校医学教育的加速发展,在教育部门大力倡导工匠精神的背景下,高职院校有必要构建一支专业素质过硬、经验丰富的“双师型”教师队伍。文章选取高职医学教育领域的“双师型”教师队伍建设为分析对象,先介绍了其发展现状,然后梳理了其存在的问题,通过探索分析及研究,明确问题的真正成因并提出有针对性的解决对策,最终探索出如何在工匠精神引领下稳步、高效推动该项工作的可行性方案。
李青林叶桦
关键词:高职医学教育
妇产科护士面临的职业危害与自我防护措施被引量:3
2016年
目的分析妇产科护士面临的职业危害及自我防护措施。方法选择本市三所医院的98例妇产科护士为观察对象,采用护理人员职业危害认知问卷对观察对象进行调查。结果 "所有体液或血液都被认为是感染性物质"答对率最低(64.3%),妇产科工作年限超过5年者认知及防护行为得分均高于工作年限低于5年者,有防护培训、针刺、体液或血液溅到眼睛经历者的认知得分高于无上述经历者,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论妇产科护士职业危害认知存在不足,防护意识淡薄,应积极给予规范化管理,加强职业防护工作,从而推动护理工作稳定发展。
谭冠文李青林李桂林
关键词:妇产科护士
工匠精神视域下高职“双师型”教师队伍建设研究
2023年
工匠精神是一种精益求精、敬业奉献的工作态度和职业精神,是高职院校建设高素质、高能力“双师型”教师队伍重要精神内涵。在工匠精神视域下,为了促进工匠精神与“双师型”教师队伍建设相融合,提高高职教师队伍综合素质,文章从工匠精神内涵入手,对“双师型”教师队伍建设存在的问题进行深入分析,并提出相应的建设策略。
叶桦李青林
关键词:高职教育
共1页<1>
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