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杨彦

作品数：5 被引量：4H指数：1
供职机构：北京师范大学化学学院更多>>
相关领域：文化科学理学一般工业技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 1篇一般工业技术
  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇授课
  • 2篇授课体系
  • 2篇PH
  • 2篇ZNS
  • 1篇知识
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验题
  • 1篇思维
  • 1篇思维活动
  • 1篇中学化学
  • 1篇中学化学实验
  • 1篇化学实验
  • 1篇化学实验教学
  • 1篇化学实验题
  • 1篇化学知识
  • 1篇教学
  • 1篇高考
  • 1篇高考化学
  • 1篇高考化学实验...

机构

  • 5篇北京师范大学
  • 1篇北京市教育考...

作者

  • 5篇杨彦
  • 5篇门毅
  • 2篇范楼珍

传媒

  • 2篇中国化学会第...
  • 1篇化学教育

年份

  • 5篇2010
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
通过pH调控合成高效发光ZnS/Mn2+纳米粒子
＜正＞II-VI型半导体纳米发光材料具有应答快速、不易劣化、容易制备和修饰等特点,在电致发光二极管（LED）、太阳能电池、生物传感器等许多领域有着很好的应用前景。[1]其中,ZnS基纳米材料低毒
门毅杨彦李哲范楼珍
关键词：PH
文献传递
基础实验授课体系改革的探索
＜正＞现代化学的竞争是一种综合能力的竞争,在某种程度上体现在实验水平的高低,实验技能制约着科研水平,思辨和创新能力决定着科研的成色。实验课教学对这些能力的培养起着重要作用,但
门毅杨彦
文献传递
北京高考化学实验题对中学化学实验教学的启示被引量：4
2010年
化学实验将静态化学知识根植于动态操作技能之中，使内部思维活动和外部行动活动有效结合在一起，既具有实践性又具有理性内涵，既涉及相关知识又含有知识的应用，因此化学实验对于全面落实培养科学素养的目标，具有不可代替的特殊作用。北京市近几年的高考化学实验题在命制思路上力图贯彻新课程的基本理念，
门毅刘雅莉杨彦
关键词：化学实验教学实验题高考化学知识思维活动
通过pH调控合成高效发光ZnS/Mn2+纳米粒子
门毅杨彦李哲范楼珍
关键词：PH
基础实验授课体系改革的探索
门毅杨彦
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