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潘丽华
作品数:
3
被引量:11
H指数:1
供职机构:
盐城师范学院物理系
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相关领域:
理学
文化科学
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合作作者
陶洪
苏州大学物理科学与技术学院能源...
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潘丽华
1篇
陶洪
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物理教师(高...
1篇
量子光学学报
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1篇
2002
1篇
2001
共
3
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浅谈新课程中科学探究的价值与反思
被引量:10
2002年
“科学探究”作为一个独具特色的课程领域,首次成为我国基础教育课程体系的有机组成,这被公认为我国当前课程改革的一大亮点。面对这一“新生事物”,人们不禁要问:“科学探究”的价值定位是什么?怎样理解“科学探究”的时代特点?“科学探究”在现实的价值取向上存在哪些偏差?对于这些问题的思考和回答,直接关系到“科学探究”能否实现预期的改革目标下面就这些问题谈谈个人的思考。
潘丽华
陶洪
关键词:
课程改革
知识结构
球谐振子径向算符r^(2s)的平均值的解析公式
被引量:1
2001年
获得了球谐振子径向算符r2s正偶次幂和负偶次幂平均值之间的一个递推关系 ,在 - 4 s 4情况下给出了平均值
潘丽华
关键词:
递推关系
量子力学
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