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潘利红

作品数:9 被引量:13H指数:2
供职机构:黔南民族师范学院更多>>
相关领域:艺术文化科学历史地理更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇艺术
  • 1篇历史地理

主题

  • 4篇钢琴
  • 3篇教学
  • 2篇音乐
  • 2篇文化
  • 2篇教育
  • 2篇节奏
  • 2篇钢琴教学
  • 2篇高校
  • 1篇大学生
  • 1篇弹奏
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术创作
  • 1篇音阶
  • 1篇音乐素质
  • 1篇水族
  • 1篇素质教育
  • 1篇素质教育理念
  • 1篇曲调
  • 1篇文化传承
  • 1篇文化属性

机构

  • 7篇黔南民族师范...

作者

  • 7篇潘利红

传媒

  • 2篇黔南民族师范...
  • 1篇北方音乐
  • 1篇艺术科技
  • 1篇贵州民族研究
  • 1篇前沿
  • 1篇黔东南民族师...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2011
  • 3篇2006
  • 1篇2005
9 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
黔南布依族、苗族、水族、汉族大学生音乐素质研究被引量:3
2006年
分析和研究黔南州布依族、苗族、水族、汉族大学生音乐素质状况,发现其规律性和差异性,据此探索出对少数民族学生音乐教育的最佳途径和方法,从中寻找出适合本民族本地区的音乐教育模式,使民族师范学院的音乐教学更具针对性和实效性。
潘利红
关键词:音乐素质民族
水族铜鼓文化属性的考察与研究被引量:1
2005年
流传于水族地区的铜鼓属滇系铜鼓中的晚期鼓。水族铜鼓在祭祀活动中作为礼(神)器,在巫师活动中作为法器,在节庆舞蹈中作为乐器。铜鼓是水家人权利和财富的象征,每逢过端、过卯,跳铜鼓舞成了水族青年男女必不可少的娱乐活动。
潘利红
关键词:节奏形态文化属性
即兴伴奏课在高校钢琴课程中的教学模式分析被引量:2
2018年
钢琴作为一种优雅的艺术已受到了社会大众的青睐,越来越多的学生选择这门专业进行系统学习。但是就教学现状来说,我国高校钢琴教学仍存在较多的问题,体现在即兴伴奏课上就是教学理念与方法相对落后。因此,本文通过分析这门课程的教学现状,对钢琴即兴伴奏教学展开分析,让学生能够创造性地发挥自己的艺术创作能力和想象力。
潘利红
关键词:高校即兴伴奏教学艺术创作
论音阶训练在钢琴教学中的重要性
2006年
音阶是钢琴演奏中最基本、最重要的技法,是表现音乐效果的重要手段,音阶的训练对钢琴技巧的发展和音乐作品的艺术表现是至关重要的。
潘利红
关键词:钢琴音阶弹奏
试论素质教育理念下的高校钢琴教学改革实践被引量:2
2017年
随着教育改革的不断发展,高校钢琴教学也受到了人们的广泛关注.在素质教育的背景下,高校中的钢琴教师要坚持从素质教育理论的层面入手,以现阶段的教学内容为主,保证教学的针对性,满足学生的学习需求.基于此本文针对高校钢琴教学改革进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考.
潘利红
关键词:素质教育高校钢琴教学
绕家“呃嘣”音乐文化的传承与教育研究——以贵州省都匀市洛邦镇绕河村为例
2011年
绕家(属瑶族)"呃嘣"大歌,具有悠久的发展历史,是绕家特有的艺术形式,也是绕家标志性的文化符号。随着经济社会的不断发展及外来文化的传播,绕家"呃嘣"在传承与教育中面临严峻挑战。面对绕家呃嘣处于边缘化的今天,必须与时俱进,适当变革绕家音乐,并把绕家音乐纳入学校音乐教育体系,通过学校教育和村寨实践有机的结合,将有助于绕家音乐的传承和发展。
潘利红
关键词:音乐文化传承教育
浅析钢琴作品《蓝花花的故事》
2006年
叶露生的钢琴作品《蓝花花的故事》,乐曲主题旋律采用陕北民歌《蓝花花》的音乐素材加工发展而成。作者在保留原有民歌旋律的基础上,借鉴和应用西方传统的音乐创作技法进行展开,赋予其新的色彩,成功地创作出用西洋乐器表现具有浓郁中国民族风格的作品,使蓝花花的音乐形象在原民歌的基础上有了质的飞跃。
潘利红
关键词:蓝花花节奏曲调和弦变奏
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