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王国龙

作品数:15 被引量:16H指数:2
供职机构:甘肃林业职业技术学院更多>>
发文基金:甘肃省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 4篇语言文字

主题

  • 8篇高职
  • 7篇英语
  • 5篇院校
  • 5篇高职院校
  • 4篇英语教学
  • 4篇教学
  • 3篇教学改革
  • 3篇高职英语
  • 2篇专业英语
  • 2篇旅游专业
  • 2篇旅游专业英语
  • 2篇教学改革初探
  • 1篇大学英语
  • 1篇新媒体
  • 1篇新媒体环境
  • 1篇英语学习
  • 1篇智慧物流
  • 1篇物流
  • 1篇物流管理
  • 1篇现代物流

机构

  • 8篇甘肃林业职业...

作者

  • 8篇王国龙
  • 1篇赵冏

传媒

  • 2篇海外英语
  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇中国报业
  • 1篇才智
  • 1篇物流工程与管...
  • 1篇时代文学(下...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2018
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2011
15 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
智慧物流背景下高职现代物流管理专业教学改革研究被引量:3
2023年
随着智慧物流时代的到来,当前高职院校培养的物流人才已不能满足经济社会发展和现代物流岗位需求。文中通过分析智慧物流背景下高职现代物流管理专业教学的现状以及存在的问题,提出了智慧物流背景下高职现代物流管理专业教学的改革建议。
王国龙
关键词:智慧物流高职现代物流管理教学
高职英语教学现状及对策分析被引量:1
2014年
笔者通过对高职英语教学现状的分析,提出了实行分层次教学,合理使用多媒体,创新教学方法、选取教学内容,引入行业英语和注重双师型教师培养的办法。
王国龙
关键词:高职英语教学
多元智能理论在高职英语教学中的应用被引量:2
2015年
在高职英语教学中,应用多元智能理论具有重要的积极意义,有利于教师树立正确的人才培养观念,充分激发学生的各种潜能,进而提高学生学习英语的质量。基于此,本文将针对多元智能理论在高职英语教学中应用的有关问题进行深入的分析和研究,希望可以为高职英语教师提高英语教学的质量提供一些借鉴和帮助。
王国龙
关键词:多元智能理论高职英语教学
高职院校旅游专业英语教学改革初探被引量:1
2011年
学生是学校教育的对象,也是教学活动的主体,高职院校旅游英语的教学改革须从学生的实际水平出发,教师应更新教育思想观念,考虑他们的兴趣和学习需求,应他们所求,教他们所需,并利用学校多种资源,为学生创造良好的英语学习条件和环境,实现"教和学"良性互动,让教改落在实处。
王国龙
关键词:高职院校英语教学
移动学习在高职院校英语学习中的应用探析
2024年
移动学习在数字化学习的基础上通过有效结合移动计算技术带给学习者随时随地学习的全新感受,是一种未来不可或缺的学习模式。它既是现代教育的重大变革,也是课堂教学质量提升的不可或缺的手段。文章通过移动学习在高职英语教学中的应用分析,借助移动学习平台,采用线上线下教学模式,推动高职院校英语教学改革。
王国龙
关键词:高职英语
浅谈高职院校《大学英语》精品课程建设
2015年
本文结合我院《大学英语》精品课程建设,对精品课程内涵进行阐释,提出了师资队伍建设,教学方法和手段革新,充分利用现代教育教学手段,教材建设,完善考核评价体系,规范教学管理等,努力提升课程建设水平和英语教学质量。
王国龙
关键词:高职院校大学英语精品课程
新媒体环境下翻转课堂模式在高职院校英语教学中的现状研究被引量:5
2018年
随着我国对职业教育越来越重视,如何更加有效开展教学活动,已成为职业院校广大教师必须高度重视的问题。从高职院校英语教学的情况来看,翻转课堂模式已经得到了有效应用,但也出现了一些不足。本文对高职院校英语教学如何创新应用翻转课堂模式进行分析,指出其存在的问题,并提出有针对性的对策。
王国龙赵冏
关键词:新媒体高职英语
高职院校旅游专业英语教学改革初探
2011年
学生是学校教育的对象,也是教学活动的主体,高职院校旅游英语的教学改革须从学生的实际水平出发,教师应更新教育思想观念,考虑他们的兴趣和学习需求,应他们所求,教他们所需,并利用学校多种资源,为学生创造良好的英语学习条件和环境,实现"教和学"良性互动,让教改落在实处。
王国龙
关键词:高职院校英语教学
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