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王子科

作品数:9 被引量:20H指数:3
供职机构:中国环境管理干部学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教文学经济管理更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇文学
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇应用写作
  • 2篇院校
  • 2篇教学
  • 2篇教学改革
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇多维度
  • 1篇易经
  • 1篇应用写作课
  • 1篇应用写作课程
  • 1篇人文
  • 1篇人文素质
  • 1篇人物故事
  • 1篇儒家
  • 1篇儒家思想
  • 1篇生态
  • 1篇生态文明
  • 1篇生态文明建设
  • 1篇实践类课程
  • 1篇说文学

机构

  • 8篇中国环境管理...
  • 2篇南开大学
  • 1篇秦皇岛广播电...

作者

  • 8篇王子科
  • 2篇曹懿
  • 1篇高彩霞
  • 1篇周艳茹

传媒

  • 2篇中国环境管理...
  • 2篇全国商情
  • 1篇职教论坛
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇吉首大学学报...
  • 1篇消费导刊

年份

  • 2篇2013
  • 3篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2005
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
对高职生人文素质教育现状的调查被引量:6
2011年
由于职业教育的理念发生偏差、学生规模的急剧膨胀和与之相配套的教育体系形成矛盾及高职学生群体社会就业渠道不畅通等原因,高职学生世界观中享乐主义,拜金主义,实用主义,权力意志,悲观厌世等人生观有所抬头;道德观出现分化;人文知识、文化品位层面及行为方式方面都发生了偏差。应正确理解和全面阐释培养宗旨,对高职教育准确定位;全面改革高职院校人文素质课程,增强应用性和针对性、实效性;应根据受教育群体的特殊性制订教育策略调动各方面因素,共同打造高职院校的校园文化,构建开展人文教育的大环境,同时加强高职院校文化硬件设施建设,增大投入。
周艳茹王子科
关键词:高职院校人文素质
儒家思想中的“诚”、“信”及其现实意义
2005年
古老的儒家思想中,“诚”和“信”是一对包含不同内涵及思维过程的互生词,代表了不同的思维和认识层面。搞清楚这一点,对于我们在全社会领域倡导诚信,推动精神文明建设,会在方法和措施上有一定的启示和帮助。
王子科
关键词:儒家诚信
《易经》的天人观与生态文明建设被引量:1
2010年
《易经》形成了较为完善的天人观系统,确立了天地人"三才"的整体论构成,贯穿了"法天用天"的逻辑归纳体系,强调"生生不息"的生态思想观念。《易经》的天人观可以帮助我们宏观上审视如何走中国式的生态文明之路。在建立符合科学发展观的生态伦理观、树立生态整体观思想、建设生态人文观等方面具有重大启示作用。
王子科
关键词:易经天人观生态文明
高职《应用写作》教学过程“四维向度”的拓展被引量:6
2011年
高职《应用写作》课程要达到预期效果,在教学过程中应实现"四维向度"的拓展,即由"艺"的创作向"技"的写作拓展;由"生活背景"的校园化向"生活情境"的社会化拓展,由"课堂时间"的有限性向"课外时间"的无限性拓展,由"机械考核"的死板式向"灵活考核"的多样式拓展。教师应围绕这四个方面积极策划,使用各种教学方法和测评手段,贴近高职学生素质教育的需要,结合专业的不同特点,真正做到因材施教,因专业施教。
王子科
关键词:高职院校应用写作教学改革
“距离”说的美学分类被引量:2
2013年
1912年在《作为艺术要素与审美原则的"心理距离"》中,英国美学家、心理学家布洛提出"心理距离说",认为审美主体与客体之间只有保持适度的心理距离,审美才能够进行,用"心理距离"解释一切审美现象,认为"心理距离"是产生美与美感的根源。"距离"说从美学角度可以分为时间、空间、情感等,本文试从以上几个方面进行粗浅分析,认为人与人之间相处产生美感的原因之一也在于距离。
王子科曹懿
关键词:距离说情感距离
试论《简·爱》的人物故事及情节结构
2013年
对于文学的一种最浅近最被普遍接受的看法恐怕就是认为文学是经验的表现。比如美国的文学博士查德·泰勒说文学“是要引导我们通过作家对生活经验有选择的直接描述,去认识人类存在的真谛。它不是要告诉我们人们是怎样活动和怎样感受的,而是要把我们卷入剧中人的行动中去,让我们对他们作出直接的反应。”即是说文学看重的是读者如何被“卷入”和“反应”。因为读者的千差万别,文学欣赏和文学批评也因此成为一件自由的和富于个性色彩的活动,最能激发人们的想象力和创造热情,享受创造的愉快。文学的魅力大约在此罢。
王子科曹懿
关键词:情节结构人物故事说文学文学批评
实践类课程教学改革中多维度考评体系的构建——以应用写作课程为观测点被引量:4
2011年
在应用写作教学改革成果的基础上,探讨该课程教学中多维度考评体系的建立,即通过考核主体的多元化、考核内容的丰富性以及考核方式的多样性,使应用写作的应用功能进一步回归和凸显,激发教师教学的创造性和学生学习的主动性,使学生的应用写作能力和素质得到进一步提高,进而推动整个教学改革的进程,推动应用写作理论研究的发展和深入。
高彩霞王子科
关键词:实践类课程教学改革多维度考评体系
先秦“节俭”思想及对现代消费观念的借鉴意义被引量:1
2010年
先秦诸子对于"节俭"的论述充满生态智慧和理性消费思想。他们崇尚精神的圆满和充实,反对无限度的物质欲望。他们将仁爱之心扩展到自然万物,从而主张建立在感恩基础上的节用爱物。他们将消费这种生活方式上升到社会伦理道德的高度,主张用一定制度规范人们的消费,并将社会的和谐纳入到消费的范畴中。这些思想理念,放置到全球性的生态危机和倡导生态文明建设背景下,能够更好地帮助我们分析理解消费与社会错综复杂的关联,在思想和方法上提供借鉴,有益于建立与生态文明相适应的新型消费观。
王子科
关键词:先秦时期节俭思想
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