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王忠林

作品数:2 被引量:2H指数:1
供职机构:武汉工业大学出版社更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大学教师
  • 1篇电子出版
  • 1篇电子出版物
  • 1篇电子出版业
  • 1篇多媒体
  • 1篇信息载体
  • 1篇语言
  • 1篇语言文字
  • 1篇知识
  • 1篇知识传授
  • 1篇知识面
  • 1篇体表
  • 1篇文字
  • 1篇教学质量
  • 1篇计量单位
  • 1篇交互性
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇法定计量
  • 1篇法定计量单位

机构

  • 2篇武汉工业大学...

作者

  • 2篇王忠林

传媒

  • 2篇出版科学

年份

  • 1篇1999
  • 1篇1995
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
对当前电子出版业面临问题的思考
1999年
当前.一种新型的出版物——电子出版物正在逐渐被人们熟悉和接受。它作为一种新兴的信息载体.具有多媒体表现形式和容量大、检索方便、交互性强的特点。它一出现就表现出巨大的生命力,在世界上发展迅速。
王忠林
关键词:电子出版业电子出版物信息载体交互性多媒体体表
谈谈从教师到编辑的转变被引量:2
1995年
大学出版社的编辑有相当一部分是由大学教师转来的,这部分人有一个从不适应到适应,从不熟悉到熟悉的转变过程,如何完成这一转变呢? 一、教师与编辑的差别 教师与编辑,这是两个不同的职业。两者之间有着较明显的差别。 首先,教师与编辑担负的任务不同。韩愈说:“师者,所以传道、受业、解惑也。”教师的任务是:把自己掌握的知识传授给被教育的对象,还通过科研手段,在某一科学领域进行深入的探讨,把科研成果直接或间接地应用到教学中去,促进教学质量的提高。而编辑的任务是:对作者的书稿进行全面、系统地加工处理,使其达到正式出版的要求,同时按照出版意图,组织作者完成指定书稿的编写,即“组稿”。
王忠林
关键词:大学教师教学质量知识面语言文字知识传授法定计量单位
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