王晓光
- 作品数：9 被引量：170H指数：5
- 供职机构：连云港师范高等专科学校更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金江苏省“青蓝工程”基金江苏省职业教育教学改革研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 利用结构方程模型分析社会化媒体营销影响因素——以“开心网”为例被引量：5
- 2011年
- 社交网站是伴随web 2.0技术迅速发展的网络社区平台,越来越多的机构或名人在社交网站进行社会化媒体营销。以"开心网"为研究样本,构建社会化媒体营销影响因素结构方程模型,对影响因素及相互关系进行分析与评价,为改进社会化媒体营销策略提供参考和借鉴,同时为社会经济统计分析提供实际应用价值。
- 袁毅王晓光
- 关键词：结构方程模型社会化媒体营销社交网站
- 微博社区交流网络结构的实证分析被引量：40
- 2011年
- 微博客是继博客之后迅速发展起来的一种新的网络社区平台。以"M yspace9911"网站为研究样本,通过核心-边缘分析和聚类分析,探讨微博社区用户交流网络结构,界定核心与边缘区域,描述聚类群组,发现核心区域和聚类群组的联系,为完善微博社区信息交流系统提供借鉴。
- 王晓光袁毅滕思琦
- 关键词：社会网络分析聚类分析
- 微博社区中非正式交流的实证研究——以“Myspace 9911微博”为例被引量：17
- 2011年
- 以"Myspace9911"微博社区为实证分析对象,借鉴社会网络分析思想,通过核心-边缘分析、整体网络分析、中心性分析、子群分析,界定社区交流网络核心与边缘区域,发现网络权力节点,划分交流子群,探寻不同分析结果间的异同与联系。这些研究信息有助于把握微博社区中非正式交流的一般规律、增进用户交流与合作、促进网络信息资源的挖掘与利用。
- 王晓光滕思琦
- 关键词：非正式交流社会网络分析
- 微博用户影响力构成因素分析——以媒体微博为例被引量：6
- 2016年
- 进一步完善微博用户影响力相关研究,同时为探索提高微博平台应用效果提供科学依据。构建结构方程模型,对微博用户影响力构成因素进行实证研究。以媒体微博为研究对象,结合微博平台基本交互功能,多角度分析微博用户影响力构成因素及其相互关系。研究结果表明:宣传力度、互动程度等潜在变量被对应的观测变量显著反映,同时对微博用户影响力均有直接或间接的正向影响。
- 王晓光袁毅
- 关键词：结构方程模型
- 政务微博舆情影响力构成要素分析
- 2016年
- 进一步完善政务微博舆情影响力相关研究,同时为探索提高微博平台应用效果提供科学依据.构建结构方程模型,对舆情影响力构成要素进行实证研究.以政务微博为研究对象,结合交互功能,多角度分析影响力构成要素及其相互关系.
- 王晓光李楠
- 关键词：结构方程模型
- 微博营销效果的影响因素研究——以媒体微博为例被引量：3
- 2015年
- 以主流微博平台为研究对象,结合网络直复营销理论和网络关系营销理论,多角度分析微博营销效果的影响因素及其相互关系。研究结果表明:大部分观测变量对潜在变量反映显著,潜在变量对微博营销效果均有直接或间接的正向影响。本研究可以为进一步完善微博网站的功能,探索提高营销效果的有效途径提供科学依据和理论借鉴。
- 王晓光袁毅
- 微博客用户行为特征与关系特征实证分析——以“新浪微博”为例被引量：104
- 2010年
- 微博客是继博客之后迅速发展起来的一种新的社交网络平台。以"新浪微博"为研究样本,较为系统地研究微博客的基本结构、信息传播一般模式,考察微博客用户基本行为特征和关系特征,分析微博客影响力的相关变量,并建立影响力回归方程。
- 王晓光
- 关键词：信息传播
- 慕课在高职院校教学中的应用 ——以信息管理类课程为例被引量：1
- 2016年
- 普通高校的教育理念与教学模式正在发生转变,开始实现与新技术的结合.慕课作为一种全新的在线网络课堂,开始成为一种全新的教学模式.国内外学者对于慕课的关注度逐年提高,作为一种新兴的高等教育获取手段,慕课本身提供了一个很好的研究切入点.从研究方法上看,本文将慕课课程应用到信息管理专业实际教学中,了解慕课教学过程中的交互反馈,探究慕课在教育教学中的实际应用效果.进一步促进信息管理类课程的发展,提高教学质量,实现教学目标.
- 王晓光李楠
- 关键词：信息管理高职院校
- 微博社区交流结构及其特征研究
- 随着互联网的飞速发展,越来越多的网民开始使用微博客并参与到网络信息交流中。相比十传统的博客,微博客改变了用户发表长篇大论的习惯做法,用140个字符的限制使其成为一个多产的信息发布产品。随着用户信息交流的深入,微博客的功能...
- 王晓光
- 关键词：社会网络分析
- 文献传递
