胡椿
- 作品数:37 被引量:65H指数:5
- 供职机构:大理学院更多>>
- 发文基金:国家社会科学基金云南省教育厅科学研究基金更多>>
- 相关领域:文化科学政治法律哲学宗教经济管理更多>>
- 加强高校廉政文化建设的思考
- 2011年
- 廉政文化建设在反腐倡廉建设中处于基础性地位。高校廉政文化建设应以教育为基础,以制度建设为保障,以校园文化活动为载体,以环境建设为条件,树立崇尚廉洁的思想意识,营造浓郁的廉政文化氛围,增强廉政文化建设的渗透性和现代感。
- 胡椿苏涛
- 关键词:反腐倡廉文化建设高等教育
- 人的本质及人的全面发展与思想道德教育被引量:1
- 2002年
- 马克思主义关于人的本质及人的全面发展的理论,是实施思想道德教育的重要理论依据。思想道德教育对人的本质及人的全面发展起着重要的作用。本文着重论述人的本质及人的全面发展学说的涵义以及与思想道德教育的关系,揭示实现人的全面发展的条件、历史过程和方法。
- 胡椿
- 关键词:思想道德教育社会关系共产主义道德劳动教育
- “下岗职工”的生活与思想问题调查研究——以昆明市和大理市为例
- 2014年
- 随着下岗与失业的并轨,企业用工实现了市场化,"下岗"成为历史,然而,下岗职工问题并未因此而了结。下岗职工生活处境十分艰难,社会关怀严重不足,其思想、心理状况令人担忧。下岗职工问题,既是历史遗留问题,也是现实问题;既是经济问题,也是社会、政治问题。昔日的"下岗职工"成为当今的一个特殊的弱势贫困群体,通过昆明市和大理市432份问卷和访谈调查,客观地反映其生活及思想状况,深入分析下岗职工的相关问题,提出解决下岗职工问题的5条对策和建议。
- 胡椿
- 关键词:下岗职工生活处境
- 加强和改进城市农民工思想政治工作对策研究——基于昆明市和大理市的调查
- 2013年
- 城市农民工思想政治工作是党和政府工作的重要组成部分,是弱势群体社会支持、精神解困、化解矛盾,降低社会风险的重要手段,事关社会和谐稳定,长治久安。在抽样调查的基础上,结合文献研究,提出了加强和改进农民工思想政治工作的对策、建议:即解决认识问题,抓好队伍建设,建立工作制度,加大人力、物力、财力投入,完善保障制度,强化宣传以营造氛围,动员社会参与以扩大覆盖面,联系实际以增强针对性和实效性,依托基层社区着力推进。
- 何燕霞胡椿
- 关键词:农民工思想政治工作
- 高校学生管理法制化研究述评被引量:5
- 2008年
- 2005年3月,国家教育部颁布新的《普通高等学校学生管理规定》后,高校学生管理法制化问题引起了广泛关注,社会各界围绕这一论题展开了热烈的讨论。通过对高校学生管理法制化的概念、必要性及存在的问题、解决的对策与途径等问题的研究进行综述并在此基础上提出自己的观点。
- 董悦胡椿
- 关键词:高校学生管理
- 城市下岗职工思想政治工作研究述评
- 2010年
- 随着经济体制的转轨,社会的转型,国有企业、集体所有制企业纷纷通过下岗分流、减员增效、兼并重组、改革改制等方式建立新型的现代企业制度,使得城市职工下岗成为日益突出的社会问题。分析下岗失业问题,对下岗职工思想政治工作的研究现状进行了综述,并在此基础上进行简评,指出其不足,提出了自己的观点,以期引起人们对下岗职工思想政治工作的关注和深入研究。
- 易雯雯胡椿
- 关键词:城市下岗职工思想政治工作
- 论执政理念在基层政府中的贯彻落实
- 2009年
- 执政理念是党执政能力体系建设的核心和精髓,基层是我党执政的根基,执政理念在基层的贯彻落实十分的重要且是非常必要的。但当前执政理念在基层的贯彻落实还存在许多问题,针对这些问题本文提出了研究性的对策,以期提高基层政府的执政能力,加快党的执政能力整体建设的步伐。
- 董悦胡椿
- 关键词:执政理念
- 论思想政治工作的原则
- 2001年
- 胡椿
- 关键词:思想政治工作效力中西文化
- 从《南巡讲话》透视邓小平同志的忧患思想
- 2008年
- 邓小平同志的"南巡讲话"是坚持建设有中国特色社会主义的政治宣言书,同时也是一篇具有深远忧患思想的光辉文献。新时期,发展中国特色社会主义,我们不仅需要深刻理解"南巡讲话"内容,而且要更好研究邓小平的忧患思想。所以,始终保持清醒的头脑和不断增强忧患意识对实现中华民族伟大复兴具有重要的现实意义。
- 王焕伟胡椿
- 关键词:南巡讲话邓小平
- 少数民族贫困大学生生活事件特点调查报告——以大理学院为例被引量:1
- 2012年
- 方法和对象:采用青少年生活事件量表(ASLEC)对大理学院在校的98名建档的少数民族贫困大学生进行问卷调查与分析。结论:在少数民族贫困大学生中发生频率较高的生活事件多与家庭相关;各项生活事件的平均应激量存在性别差异,生活事件各因子应激量女生普遍高于男生,女生的心理压力明显大于男生。
- 周琬謦罗雁龙胡椿
- 关键词:心理健康少数民族贫困大学生