胡锐
- 作品数：5 被引量：4H指数：1
- 供职机构：南京审计大学更多>>
- 发文基金：江苏省高校自然科学研究项目江苏省“青蓝工程”基金教育部留学回国人员科研启动基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术更多>>
- 以生为本理念下高等数学研究导向型教学实践探索被引量：4
- 2022年
- 新时代教育改革和创新是当前教育界的热门话题和研究重点,高校需要培养具有批判性思维的创新型时代新人。传统的教学模式只重视知识传承,缺乏创新思维训练的有效引导。基于以生为本的教育理念和研究导向型教育模式,着重从项目设计、培养目标和过程考核三个方面,探讨高等数学研究导向型教学模式,并以课堂教学实践为案例阐述其在教学过程中的具体实施。教学效果和学生评价表明,研究导向型教学能有效调动学生学习高等数学的能动性,提升学生综合应用和思维创新的高阶能力。
- 余宏旺胡锐魏云峰
- 关键词：高等数学以生为本教学改革
- 水平三分谢宾斯基垫片的尺度因子与Δ-Y变换（英文）
- 2015年
- 我们首先用物理中的等效电路建立了△-Y变换的数学模型,其次我们用△-Y变换计算了水平三分谢宾斯基垫片上调和结构的尺度因子.在等权的条件下我们得到水平三分谢宾斯基垫片上的尺度因子为7/15作为应用,我们还计算了六边形垫片与β集上的尺度因子.
- 唐东磊胡锐潘新月孙亚萍
- 创新视角下研究型教学实践探究
- 2025年
- 在快速发展的新时代背景下,创新思维和创新能力成为当代青年大学生必备的基本素质之一。大学数学作为通识基础课程,亟需改革当前教学模式,激发学生的主观能动性,训练创新思维。该文主要通过深挖教材中基本概念和课程背景所蕴含的内在创新思想、实施多角度多方位的结论追问式研究型教学、训练不同方法不同思路的一题多解多变的发散性思维和基于开放性问题培养创新思维等途径,在大学数学教学过程中实施创新思维训练,有效培养学生的创新意识,提升他们的创新能力。
- 余宏旺魏云峰胡锐
- 关键词：大学数学研究型教学发散思维教学改革
- 谢宾斯基垫片上的尺度因子
- 2014年
- 本文将给出关于谢宾斯基垫片上尺度因子计算方法的综述。我们主要介绍等权条件下谢宾斯基垫片尺度因子的两种求法。一是用Δ-Y 变换,另外一种则是用经典微积分中关于极值部分的理论。
- 唐东磊胡锐潘新月孙亚萍
