您的位置： 专家智库 > 作者详情>董洪川

董洪川

作品数：53 被引量：291H指数：10
供职机构：四川外国语大学更多>>
发文基金：国家社会科学基金重庆市社会科学规划项目更多>>
相关领域：文学文化科学语言文字自动化与计算机技术更多>>

合作作者

题名
作者

文献类型

  • 48篇期刊文章
  • 3篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 42篇文学
  • 6篇文化科学
  • 5篇语言文字
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 17篇诗歌
  • 14篇文学
  • 8篇现代主义
  • 8篇现代主义诗歌
  • 8篇艾略特
  • 6篇T.S.艾略...
  • 5篇外语
  • 4篇语境
  • 4篇现代派
  • 3篇学科
  • 3篇英美诗歌
  • 3篇人文
  • 3篇审美现代性
  • 3篇诗学
  • 3篇文化语境
  • 3篇文学接受
  • 3篇美学
  • 3篇教育
  • 2篇当代诗
  • 2篇当代诗歌

机构

  • 21篇四川外国语大...
  • 17篇四川外语学院
  • 13篇重庆师范大学
  • 6篇四川大学
  • 5篇北京师范大学
  • 4篇重庆师范学院
  • 3篇北京外国语大...
  • 2篇西南大学
  • 2篇重庆大学
  • 2篇中国社会科学...
  • 1篇长沙理工大学
  • 1篇复旦大学
  • 1篇北京大学
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇广东外语外贸...
  • 1篇上海交通大学
  • 1篇首都师范大学
  • 1篇重庆广播电视...
  • 1篇上海外国语大...
  • 1篇中南大学

作者

  • 52篇董洪川
  • 9篇王庆
  • 1篇潘文国
  • 1篇王克非
  • 1篇何刚强
  • 1篇郑延国
  • 1篇宁琦
  • 1篇刘建军
  • 1篇吴岳添
  • 1篇孙法理
  • 1篇黄长萍
  • 1篇王燕
  • 1篇许梅花
  • 1篇冉永平
  • 1篇查明建
  • 1篇邓仕伦
  • 1篇王宁
  • 1篇张江
  • 1篇于冬云
  • 1篇潘琳琳

传媒

  • 10篇外国文学研究
  • 4篇当代外国文学
  • 3篇外语与外语教...
  • 3篇外国文学评论
  • 2篇四川外语学院...
  • 2篇外语电化教学
  • 2篇中国比较文学
  • 2篇外语教学
  • 2篇山东外语教学
  • 2篇上海交通大学...
  • 2篇外国语文
  • 1篇外国文学
  • 1篇译林
  • 1篇解放军外国语...
  • 1篇外语研究
  • 1篇外语与翻译
  • 1篇重庆师院学报...
  • 1篇西南民族大学...
  • 1篇上海翻译（中...
  • 1篇四川文理学院...

年份

  • 1篇2025
  • 5篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2019
  • 3篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 4篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 2篇2005
共 53 条 记 录，以下是 1-10
全选 清除 导出
排序方式：
相关度排序
20世纪初的英美诗歌：美学追求和商业市场之间的博弈与协调--从芝加哥《诗刊》草创时期办刊策略说起被引量：5
2017年
20世纪初,英美文学发展处在一个急剧变化的历史转型时期,数以百计的先锋文学"小刊物"应运而生。这些"小刊物"在英美文学现代性展开中发挥了至关重要的作用,成为这个时期文学变迁境况的晴雨表。1912年创刊于芝加哥的《诗刊》,作为英美现代主义诗歌的前沿阵地,在"小刊物"中最具代表性。但是,作为"小刊物"的《诗刊》只是少数文学精英经营的高雅艺术场所,如何在商业大地化的世界里获得一席安身立命之地?如何既保持独立的审美品格又融入以交换为核心价值观的现代世界?《诗刊》草创期的办刊历史展示出20世纪初英美诗歌发展的艰难步履:在美学追求和市场经济之间艰难寻求生存空间。这实际上深刻地体现了现代性的矛盾性:审美现代性与社会现代性之间既相互对立又互为依存的复杂关系。
王庆董洪川
关键词：美学追求博弈
M. H.艾布拉姆斯论人文主义批评:多元视角与人文追求
2024年
M. H.艾布拉姆斯是美国当代著名的人文主义批评家和浪漫主义研究大师,其代表作《镜与灯》和《自然的超自然主义》都是英美人文主义批评经典著作。学术界对于艾氏的人文主义批评实践已有丰富的研究成果,但对于他有关人文主义批评的思想观点却鲜有讨论。其实,艾氏一生不仅在批评实践中坚持人文主义批评传统,还在诸多批评文献中对人文主义批评的内涵、目的和方法进行了充分的论述和阐释。在他看来,文学是“人的世界”的产品,是用“灵活、微妙”的“人文话语”表达“人性关怀”,是人际交流的一种“媒介”。文学批评的目的是追求人文真实,人文追求是永无止境的,因而文学批评的方法必须是多元的。
王庆董洪川
关键词：人文追求
《补墙》:一个极大困境的缩影──评罗伯特·弗罗斯特名诗《补墙》被引量：10
1997年
董洪川
关键词：罗伯特·弗罗斯特《补墙》说话者当代诗歌现代派
想象的世界是永恒的世界——谈叶芝诗歌中的审美救赎思想被引量：4
2015年
叶芝是一位极具使命感的伟大诗人。他的作品蕴含深刻的现代性批判思想。一方面,他对现代西方社会进行猛烈的抨击;另一方面,他又对20世纪人类遭遇的现代性危机充满同情,努力寻求拯救现代世界之良方。本文试图在现代性理论观照下,结合诗歌分析,简论叶芝的审美救赎思想,以期加深对叶芝诗歌内涵的理解。
董洪川
关键词：诗歌审美救赎
文学影响与文化过滤被引量：10
2001年
运用比较文学理论和接受理论 ,分析研究文学影响的产生及其所遭遇的文化过滤 ,论述范围包括现实语境、传统文化、接受者文化心理及语言差异等方面。
董洪川
关键词：文学影响文化过滤比较文学
《J·阿尔弗瑞德·普鲁弗洛克的情歌》三种译文比较被引量：6
2003年
本文对 T· S·艾略特的成名作《J·阿尔弗瑞德·普鲁弗洛克的情歌》的三个影响较大的汉译本进行了比较研究。本文的讨论从两方面展开 :一是对照原文分析各种译本中的“误读”;二是对照不同译本阐述翻译的“再创造”
董洪川邓仕伦
关键词：误读主体性
文化语境与文学接受──试论当代美国诗歌对中国传统文化的接受被引量：16
2001年
本文从文化语境的角度 ,探讨当代美国诗歌接受中国文化的深层原因。文章首先指出当代美国诗歌大规模接受了中国文化的影响 ,然后 ,重点分析美国二战后的社会文化语境和美国诗歌在艾略特传统之后的发展状况 ,揭示了当代美国诗歌接受中国文化的内在必然性 ;文章还指出 ,新诗运动以来中国文化在美国的译介和传播 ,也是当代美国诗歌接受中国文化的重要语境。通过上述个案分析 ,文章提出 ,文化语境与文学接受之间是一种能动关系 ,文化语境为文学接受创造了条件 ,文学接受反过来又拓展和深化了文化语境 ;两者相辅相成、互为促进 。
董洪川
关键词：美国诗歌文学接受文化语境为文新诗运动能动
经典与大学:也谈新时代外语专业人才培养问题——重读白璧德与利维斯被引量：2
2019年
新时代背景下,高校外语专业的改革与发展充满机遇和挑战。文章通过分析相关专家对外语专业改革的讨论,简要论证人文教育在新时代外语专业人才培养中的核心地位;并通过讨论白璧德和利维斯两位重要的批评家对文学经典与大学人文教育关系的论述,力图为我国新时代高等教育外语专业人才培养提供参考和借鉴。
王庆董洪川
关键词：文学经典人文教育外语专业白璧德
数字人文与外国文学研究范式转换被引量：12
2018年
本文在概述数字人文的概念、现状及趋势的基础上,探讨了数字人文理论对外国文学研究范式的影响,并从跨学科和交叉性的视角出发,建构了数字人文视阈下的外国文学研究范式,以期为外国文学研究方法与范式转换提供新思路。
董洪川潘琳琳
关键词：外国文学研究范式
以应用研究型外国语大学建设推动新时代外语教育改革--四川外国语大学的思考与探索
文章阐述了新时代外国语大学的新定位，推动学科专业发展，推动分类人才培养改革，推动科研改革发展，外语院校和传统外语学科发展空间有限，外语院校和外语教育的生存空间受到挤压，传统外语学科发展之路和外延式办学模式不可持续等内容。
董洪川
关键词：外语教育教学改革
全选 清除 导出
共6页<123456>
聚类工具0