袁志明
- 作品数：7 被引量：3H指数：1
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- 新时代学校管理的创新策略
- 2019年
- 党的十九大指出:'中国特色社会主义进入新时代'。社会主要矛盾发生变化,学校管理也面临新的机遇和挑战。学校是一个大的团队,这个团队由许多小团队组成,每个小管理团队都有相关的负责人,这些负责人和校长一样用心负责这个团队的工作,学校的内驱力就会被激活,这正是我们创新优化学校管理机制的出发点和归宿。
- 袁志明
- 关键词：学校管理
- 教学思想:实施“深度课改”的灵魂
- 2018年
- 对一线教师而言,“课改”的实质就是“改课”,是为了提高课堂教学效果而进行的改革。这个改革,我认为首先必须是教师教学思想的改变、教学观念的转变,即要在认识层面发生改变,其次才是教学方式、方法的转变。本文就许多教师在课改的过程中出现茫然、出现困惑的原因做一分析,并提出解决的办法。
- 袁志明
- 关键词：新课程改革教学思想灵魂
- 创新教学方法优化高中物理课堂教学被引量：3
- 2018年
- 高中物理是一门富有挑战性的学科,学生要想学好物理,需要具有很好的思维能力、理解能力,而教师要想提高物理教学效果,也必须有所思考和创新。本文以提高高中物理教学有效性为目标,重点阐述了优化物理课堂教学的四个新方法。
- 袁志明
- 关键词：教学情景
- 新课程下高三物理实验复习方法探究
- 2017年
- 对高三年级学生而言,物理科目是当前高考中的重点考察科目之一,对于取得良好的高考成绩至关重要。因此,无论学生还是教师都应当加强对物理科目的重视程度,从而在高考中取得令人满意的成绩。对物理考试而言,实验是其中重要的组成部分,不仅有大分值的大题,而且在选择和填空中也有所涉及,因此,在当前新课程背景下,在实际教学中应格外注重对于物理实验的复习,以深化学生对已学知识的认知,不断巩固提升物理综合素质,从而为取得理想成绩,以及促进个体未来全面发展起到积极作用。
- 袁志明
- 关键词：高三年级物理实验
- 整体分析法的妙用
- 2017年
- 牛顿第二定律是力学中非常突出的一个重要规律,也是高考的一个重点内容。关于牛顿第二定律的应用,就研究对象的选择而言有整体分析法和隔离体法两种方法,且学生普遍认为:当连接体中各物体的运动情况相同时可用整体法分析,且往往会使问题的分析得到简化。但若系统内各物体的运动情况互不相同时,就必须采用隔离体法。这是一种误解。
- 袁志明
- 关键词：隔离体法整体法牛顿第二定律连接体
