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许岩英

作品数:3 被引量:4H指数:1
供职机构:福州职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇院校
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 1篇选课
  • 1篇学分
  • 1篇学分制
  • 1篇学分制实施
  • 1篇学生选课
  • 1篇职教
  • 1篇职业院校
  • 1篇社会
  • 1篇社会化
  • 1篇社会化改革
  • 1篇人本
  • 1篇人本化
  • 1篇人本化理念
  • 1篇完全学分制
  • 1篇教育管理
  • 1篇教育教学

机构

  • 3篇福州职业技术...

作者

  • 3篇许岩英

传媒

  • 2篇教书育人(高...
  • 1篇新课程研究

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2012
  • 1篇2008
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高职特色完全学分制实施的条件和策略
2012年
我国的高等职业教育正处于市场化与大众化的发展背景之下,实施完全学分制是高等教育大众化发展的要求,是培养新型人才的要求,是高职院校提高教学及管理水平的内在要求。所谓高职特色完全学分制,是高等职业院校教学管理以完全学分制为基础,遵循完全学分制的一般原则。
许岩英
关键词:完全学分制高职特色学分制实施教学管理制度高等职业院校学生选课
人本化理念在高职教育管理中的应用分析被引量:3
2021年
在信息化时代的大环境下,学生的生活、思想等方面都受到了时代与社会的影响,传统的教育管理方式已经跟不上时代的发展脚步,在这样的背景下,人本教育理念应运而生。高职院校作为我国教育结构中的重要组成部分,也逐渐意识到在时代发展的过程中,学生的教育与管理工作需要改变。如何将人本化理念有效地应用到高职院校的教育管理中,不断促进学生实现更好的发展,这已经成为一个重要问题。文章主要对当今时代背景下的人本化理念在高职院校的教育与管理中的应用策略及相关内容进行了分析。
许岩英
关键词:人本化理念高职院校教育管理
高校教材管理刍议被引量:1
2008年
教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是进行教学的基本工具,也是深化教育教学改革,全面推进素质教育,培养创新人才的重要保证。
许岩英
关键词:高校后勤社会化改革教育教学改革教材质量教材建设
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