谷军
- 作品数：19 被引量：32H指数：4
- 供职机构：首都经济贸易大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：首都经济贸易大学研究生科技创新项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
- 北京与美国、日本、韩国城乡收入差距的比较与借鉴被引量：5
- 2010年
- 目前，北京市伴随着工业化进程的发展，经济政治文化也得以大力发展，但也随之带来诸多问题。其中，以城乡收入差距最为突出，并已基本上成为中国独有的“特色”。针对此问题，本文以北京现状为基点，通过分别对美国、日本、韩国的城乡收入差距的发展过程以及政府是如何缩小其城乡收入差距的方法手段进行比较研究，从而学习和借鉴他国城乡统筹发展的方法和经验教训。
- 谷军彭祎
- 关键词：城乡收入差距
- 浅谈“中国梦”
- 2013年
- '中国梦'不仅指许多渴望成功的中国人,希望凭借自己的勇气和智慧,去争取美好生活的愿望和梦想,而且是全中国的梦,中华民族的梦和每一个中国人的梦。'实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想'。本文通过对'中国梦'的理解,从国家实力、幸福指数、文明形态和价值追求几个方面阐述了对'中国梦'的基本认识。
- 谷军
- 北京城乡收入差距的现状及其对策研究被引量：8
- 2010年
- 一定的收入差距会激发人们的劳动热情,提高效率,但过大的差距不仅破坏公平,也会危及社会稳定。本文试图在分析北京城乡收入差距现状的基础上,探求收入差距背后的隐藏因素,以找到统筹城乡发展、缩小收入差距的政策措施。
- 谷军康琳陈荣荣
- 关键词：城乡收入差距二元经济新农村建设城乡一体化
- 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论》课程专题式教学模式初探
- 2013年
- 专题式教学是高校思想政治理论课为改善教学效果而探索的一种新的教学模式。它可以根据教学大纲的重点与学生的思想实际和当前的社会热点中去提炼和确立教学专题、重新编排教学内容、构建新的教学体系。这样既有利于调动学生的学习积极性,又可以发挥学有专长的教师的特长。本文就《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程实施专题式教学模式的改革与实施做一点探讨。
- 谷军
- 关键词：专题式教学教学模式
- 对《中国特色社会主义理论与实践研究》课程教学改革的思考
- 2015年
- 《中国特色社会主义理论与实践研究》课程是研究生阶段的政治理论课。是加强研究生思想政治教育,培养研究生正确的价值观和人生观的主渠道。其教学效果的好坏,直接关系到教学目标能否实现。本文从该课程的课堂教学情况出发,通过分析影响该课程课堂教学效果的原因,提出该课程教学改革的思考。
- 谷军白翔宇
- 关键词：教学
- 现阶段中国社会矛盾问题的研究被引量：1
- 2016年
- 自改革开放以来,中国经济高速发展,中国社会急速转型。这种发展和转型必然引发中国社会的各种矛盾产生。无论是社会与经济、不同阶层和人群、不同人群的利益和思想观念或是城乡和不同区域等,都出现利益不平衡和社会矛盾凸显的现象。本文主要分析当今中国社会矛盾的类型,产生的原因,并相应提出解决办法。
- 谷军
- 论“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学方法改革被引量：4
- 2014年
- 提高高校思想政治理论课教学的实效性,是当前高校思想政治理论课教学急需解决的问题。本文结合教学实际,针对'毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论'的教学现状,分析这门课在当前所面临的挑战,并提出相应的改革措施,力争提高本课的教学效果。
- 谷军
- 关键词：教学
- 论大学生思想政治教育的新课题
- 2013年
- 本文从大学生思想政治教育与社会发展的变化入手,全面分析了随着时代发展和国际形势变化下的大学生思想政治教育的新课题。
- 谷军
- 关键词：大学生思想政治教育
- 缩小中国城乡收入差距的可行性措施研究
- 2010年
- 随着工业化进程的加速，中国的经济、政治、文化均碍到大力发展。然而在发展的背后也产生了诸多社会问题。其中，城乡收入差距不断拉大不仅成为城乡发展不平衡的外在表现，也成为影响社会稳定的潜在因素。对此，本文以中国城乡收入差距现状为基点，通过对其他国家政府在缩小城乡收入差距时采取的方法的借鉴，提出我国缩小城乡收入差距的措施。
- 谷军康琳
- 关键词：城乡收入差距
- 建设首都服务型政府管理模式研究
- 2008年
- 中共十七大报告和2008年政府工作报告都提到加快行政管理体制改革和建设服务型政府的任务。作为国际化大都市的北京,建设服务型政府管理模式尤为重要。本文就北京建设服务型政府管理模式作一探讨。
- 谷军
- 关键词：服务型政府行政管理
