连鸿鹏
- 作品数:9 被引量:58H指数:4
- 供职机构:福建师范大学协和学院更多>>
- 发文基金:福建省教育厅科技项目更多>>
- 相关领域:自动化与计算机技术文化科学电子电信更多>>
- 动态资源扩展技术在高校选课系统的应用
- 2016年
- 随着高校信息化的加速发展,相关业务系统对IT基础架构的要求也在不断的提升。而高校选教务选课系统作为对突发性、并发量及系统运行公平性与稳定性等特点有较高要求的关键业务系统,经常存在选课慢、选课难、无法顺利选课及系统时常崩溃的问题,本文研究了华三通信的动态资源扩展(DRX)技术,并以福建师范大学协和学院的选课系统为实例,通过动态资源扩展技术构建协和学院选课系统的IT基础架构方案,以此来应对业务的实时变化,并解决高校选课系统的瓶颈问题。
- 连鸿鹏
- 关键词:IT基础架构选课系统
- 物联网通信特征数据信息加密仿真研究被引量:17
- 2016年
- 对物联网通信特征数据信息加密,可提升物联网中重要数据的安全性。进行特征数据信息加密时,应设计安全网络矩阵数据序列编码加密方案获取参数密钥,运用到网络保密通信数据加密矩阵序列中完成加密,但是传统DES方法主要通过设置56bit密钥进行信息加密,但是不能设计准确的阵数据序列编码加密方案,无法运用到数据加密矩阵中,降低了数据信息加密的效果。提出一种基于高级密码加密标准AES的物联网通信特征数据信息加密方法。采用在GF(28)有限区域内实行数据运算进行加密,设计安全网络矩阵数据序列编码加密方案,采用AES算法实现对通信数据的加密,运用多个字符序列进行计算,运算加密后得到所需的一个参数密钥,运用到网络保密通信数据加密矩阵序列中,实现了对物联网络数据通信的加密过程。仿真结果表明,AES加密算法的安全性能高,具有抵抗攻击的能力,确保了物联网通信网络的安全。
- 程志强连鸿鹏
- 关键词:信息共享
- 一种计算机数据网络数据开发用的数据存储装置
- 本实用新型提供一种计算机数据网络数据开发用的数据存储装置,涉及数据存储用机柜技术领域,解决了现在的数据存储装置散热效率低,散热不均匀的问题,包括柜体;所述柜体前侧通过合页转动安装有一扇柜门;所述柜体的内部下方通过焊接固定...
- 连鸿鹏
- 文献传递
- 光纤通信网络中链路数据篡改攻击与防御方法被引量:8
- 2022年
- 针对传统光纤网络防御方法中防御能力较低且不能有效缓解和防御恶意攻击的问题,提出一种光纤通信网络中的链路数据篡改攻击与防御方法。建立链路层中所有数据种类的检测样本集,根据破解繁琐度信号的规划原则,获取有关篡改攻击的函数转换信号,计算每个数据集间信号的关联程度,寻找与篡改攻击信号最为接近的数据,确定链路层是否遭受侵害。根据数据间双重传输规则,计算每个传输节点间欧式距离,根据距离阈值确定相应防御节点。将所有篡改攻击数据的二进制代码进行语言转换协议,并实施封包处理,使用密钥对链路数据层进行加密,完成光纤通信网络中链路数据篡改攻击与防御。实验结果表明,所提方法对光纤通信网络中链路数据篡改攻击与防御精度较高,且攻击防御节点设置误差较低。
- 连鸿鹏程志强余丰盈
- 基于虚拟化技术的高校选课系统发展研究
- 2016年
- 随着虚拟化技术在高校选课系统的应用不断深入,本文从高校选课系统出发,针对虚拟化技术对于高校选课系统应用现状,从虚拟化平台VMware v Sphere的简介、传统高校选课系统的弊端、VMware中核心技术在选课系统的应用,到运用虚拟化技术后的选课系统的优势等都是本文的主要研究内容。
- 连鸿鹏
- 关键词:虚拟化技术VMWAREVSPHERE
- 基于云计算技术的高校网络安全实验室探究被引量:4
- 2022年
- 随着云计算和计算机技术快速发展中,网络安全事件频繁发生。高校网络安全实验室作为培养网络安全人员的主要场所,实验室建设期间,为确保网络教学安全开展,有必要合理改进网络安全实践教学,促进高校网络安全实验室教学全面发展。基于此,文章从云计算技术入手,就云计算技术下的高校网络安全实验室建设展开分析,希望能促进高校网络安全实验室教学开展。
- 连鸿鹏陈志标
- 关键词:云计算技术网络安全实验室
- 云计算VMware vSphere虚拟化技术的架构分析被引量:23
- 2012年
- 随着高校信息化建设的发展与深入,云计算平台的搭建对于高校数据中心的建设是一种趋势。探讨了服务器虚拟化对云平台的意义,就目前最为成熟而且应用最广的VMware vSphere虚拟化技术架构进行了分析。
- 连鸿鹏
- 关键词:云计算虚拟化VMWAREVMWAREVSPHERE架构
- 面向应用型的网络规划与设计课程教学改革探索被引量:6
- 2018年
- 网络规划与设计课程作为网络类专业的综合性、实践性骨干课程,对培养具有创新精神和实践能力、服务区域产业需求的应用型人才有重要意义。通过从教学理念、教学模式分别引入OBE/CDIO、教学内容面向企业需求、教学平台上重视虚拟仿真教学平台建设,进行了持续更新和改进。实践表明,该教学改革能逐步树立学生自信、有效培养学生兴趣,实现了以学生为中心、实践平台多样化、实践能力提升快,较好地解决了人才能力需求和教学实际相脱节的问题,培养的人才深受区域企业青睐。
- 熊建辉连鸿鹏
- 关键词:教学理念教学模式