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邓桂萍

作品数:7 被引量:33H指数:3
供职机构:长沙航空职业技术学院更多>>
发文基金:湖南省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学电子电信语言文字更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇电子电信
  • 1篇语言文字

主题

  • 4篇课程
  • 4篇高职
  • 3篇教学
  • 3篇教学改革
  • 1篇电视
  • 1篇电视机
  • 1篇电子类
  • 1篇电子类专业
  • 1篇电子信息
  • 1篇英语
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课程
  • 1篇院校
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业教育理念
  • 1篇中高职衔接
  • 1篇通信
  • 1篇通信原理
  • 1篇专业英语
  • 1篇专业英语课

机构

  • 4篇长沙航空职业...
  • 1篇空军航空维修...

作者

  • 5篇邓桂萍
  • 2篇宋烨
  • 1篇凌晨
  • 1篇王文海

传媒

  • 2篇职教通讯
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇科教导刊(电...

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2009
7 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
翻转课堂在高职实施的现状、难点及对策研究被引量:3
2015年
翻转课堂是近年来信息化时代的新兴教学模式,随着教育界对其教学效果的认可逐步得到推广。文章通过分析翻转课堂在高职实施的现状,理清思路、找出难点、提出对策、以供借鉴。
邓桂萍
关键词:高职
高职院校《电视机的装调与维修》课程教学改革的实践被引量:3
2009年
长沙航空职业技术学院在人才培养和专业建设的过程中,通过充分调研人才市场,反复论证专业职业岗位和职业能力,对《电视机装调与维修》课程在教学理念、教学模式、教学内容、教学方法、教学手段、教学团队、教学评价等方面进行了卓有成效的基于工作过程的教学改革和精品课程建设,经过三年的积极探索与实践,取得了良好的教学效果。
宋烨邓桂萍凌晨
关键词:教学改革
基于职业教育理念的电子信息专业英语课程实践探索被引量:1
2011年
坚持"以能力为本位,以学生为主体,以就业为导向"中心和"行动导向"原则,通过对专业职业岗位(群)所需的知识、能力和态度进行分析、抽取、类化、序化、度化,对电子信息专业英语进行了基于职业教育理念的课程实践探索,同时,为高职其他理工科专业英语的教学提供借鉴。
邓桂萍
关键词:电子信息专业英语教学改革职业教育理念
电子类专业中高职衔接课程一体化设计探索被引量:25
2013年
课程衔接是实现中高职衔接的落脚点。针对当前中高职课程衔接主要存在的问题,从中高职电子类专业毕业生所从事或将来可能从事的相关工作岗位出发,理清典型工作任务,使中高职电子专业培养规格更加明晰,基于工作过程系统化对中高职衔接电子类专业课程进行一体化设计。
邓桂萍宋烨
关键词:中高职衔接电子类专业课程衔接
高职强理论性课程的教学改革研究——以“通信原理与技术”为例被引量:1
2015年
针对"通信原理与技术"课程的实际特点,打破传统教学模式,提出基于项目的教学改革探索与实践。从课程定位,课程设计,教学过程实施,教学方法、教学手段及教学评价的改革,以及资源库的建设等方面着手,通过教学改革与实践,课程取得了良好的教学效果。
邓桂萍王文海
关键词:高职教学改革项目教学
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