郑俊杰
- 作品数：7 被引量：6H指数：2
- 供职机构：浙江广播电视大学富阳学院更多>>
- 发文基金：浙江省现代远程教育学会科学研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学自然科学总论政治法律社会学更多>>
- 思政教育视角下开放教育学生学校认同感的培养——以浙江电大富阳学院为例被引量：3
- 2019年
- 当前我国高等教育逐步走向大众化、普及化阶段,如何提高大学生的学校认同感逐渐成为近年来学术界研究关注的热点。开放教育学生与普通高校学生相比对学校的认同感显得更低,在新时代背景下培养和提升开放教育学生的学校认同感对于抓好学生思想政治教育工作具有重要的现实意义,在实践中通过加强引导学生自我认知教育、加强教师师德师风建设、改进学校管理服务模式、创新线上线下校园文化建设、加强学生事务管理制度建设等举措来提升学生对学校的认同水平。
- 郑俊杰
- 关键词：思想政治教育开放教育
- 基于“主题讨论式”课程教学模式的探索——《国家公务员制度讲座》课程教学创新被引量：3
- 2008年
- 本文以开放教育行政管理专科《国家公务员制度讲座》课程教学创新为抓手,构建了远程开放条件下的"主题讨论式"教学模式,该模式的创建对开放教育行政管理专业课程教学模式创新具有一定的指导意义,对远程教与学观念的更新和师生信息素养的提高具有一定的启迪意义。
- 郑俊杰
- 关键词：主题讨论教学模式教学创新
- 开放大学背景下基层电大科研工作困境与策略——以浙江省示范性基层电大为例
- 2015年
- 基层电大作为电大系统的终端载体,其能否成功转型取决于科研工作的开展状况。当前基层电大原有的科研工作现状和管理体制已不能适应开放大学建设的要求,必须积极改革和创新其科研管理体制,切实提高基层电大的科研水平和科研能力,以满足开放大学建设的新要求,使科研工作真正成为推动基层电大转型的重要动力。
- 郑俊杰
- 关键词：基层电大
- 基层电大服务地方发展的使命与推进策略
- 2021年
- 服务地方区域经济发展是基层电大向开放大学转型中的重要使命,也是增强自身内涵建设的重要抓手。本文对基层电大在服务地方发展上存在的认识不到位、相关制度和体制缺失、服务能力欠缺等现实问题进行深入分析,并提出通过确立为地方发展服务的办学宗旨,建立和实施服务地方发展的体系,强化和提升基层电大的服务能力等三个维度来推进校地多方共赢发展。
- 郑俊杰
- 关键词：基层电大
- 基于网络的案例教学模式改革初探——以《公共行政学》为例
- 2011年
- 传统案例教学特点是在面授课堂进行案例问题的现场解决,这对于学生的理解、分析能力要求比较高,但电大开放教育学生的学习基础相对比较弱。根据电大学生实际和开放教育教学的特点,笔者认为应该充分利用电大在线平台、班级QQ群等网络资源,先由讨论小组进行基于网络的组内案例讨论分析,然后在面授课堂进行组间的案例讨论交流,这种新型的案例教学模式比较契合电大的实际同时也能体现电大远程教育的特色。
- 郑俊杰
- 关键词：基于网络案例教学公共行政学
- 党建引领下城市社区治理效能优化提升路径——基于杭州市F区“社区大党委”实践
- 2021年
- 改革开放40多年来,城市社区基层党组织建设得到快速发展,由于内嵌于社会治理格局之中,当社区基层党组织在面对纷繁复杂的治理背景时,时常感到在社区治理上力不从心,治理的效果也差强人意,如何提升城市社区治理效能成为摆在城市管理者、社区党组织面前的重要课题。杭州市F区以“社区大党委”为载体,通过强化党建引领,搭建有效治理平台,坚持居民为本,注重问题导向,采用科学方法,优化城市社区治理路径,达到提升社区治理效能,实现高质量的城市社区治理。
- 郑俊杰吴乐珍
- 开放教育行政管理专业学员学习现状的调查与思考
- 2009年
- 中央电大开放教育试点的总结性评估工作已经顺利结束,为了更好地向开放教育学员提供优质的教学支持服务,我们对部分行政管理专业学员的学习现状进行了问卷调查,调查所得的数据和初步结论,对探索行政管理专业的教育管理和教学模式具有一定的实践意义和理论参考价值。
- 郑俊杰
- 关键词：开放教育行政管理
