陈晚云
- 作品数:25 被引量:59H指数:4
- 供职机构:中南大学更多>>
- 发文基金:教育部新世纪高等教育教学改革工程项目教育部人文社会科学研究基金湖南省高校思想政治教育研究课题更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 大学生职业选择能力的道德维度及养成途径
- 2017年
- 职业选择能力是多种能力的复合体,道德素质是其中一项核心能力。多数用人单位选拔大学毕业生时重视道德素质的考量,考察道德素质内容基本趋同,但考察方式各异。大学生与招聘方对道德素质认同标准上存在偏差,大学生在做职业准备时要重视通过道德体检、道德试错、道德仪式、社会实践等多种形式提升道德素质,从而避免在招聘方的道德考核环节落败。
- 蒋直平陈晚云
- 关键词:道德素质养成途径
- 旅游活动的道德维度被引量:2
- 2006年
- 改革开放以来,我国旅游业发展迅速,已成为国民收入的支柱产业之一。旅游业带来巨大经济效益的同时,也产生了许多负面影响。规范旅游市场,培育良好的旅游人文环境,明确旅游活动参与者应遵循的道德准则,可以在一定程度上减少旅游活动中的非道德行为。旅游参与者的个体道德、旅游从业者的职业道德、旅游活动中的环境道德以及旅游资源利用上的代际公平应成为考察旅游道德的基本维度。
- 刘春莹陈晚云
- 关键词:旅游道德
- 一种职业辅助决策方法及其系统
- 本发明公开了一种职业辅助决策方法及其系统,供用户更加合理地选择职业。执行于客户端的方法包括:获取用户的职业辅助决策请求;根据职业辅助决策请求输出期望指标供用户增删选择以及打分;将用户选择的期望指标和对期望指标的打分分值发...
- 陈晚云蒋直平于健昕梁兴达马福龙党伟然
- 文献传递
- 化解大学生就业结构性矛盾的认知路径分析
- 2020年
- 高度工业化社会快速变化的人才需求与呼应滞后的人才培养直接导致大学毕业生就业的结构性矛盾,这一矛盾缘起于社会、高校、雇主和学生各方对人才标准认知上的差异,突出表现为人才分类培养和使用逻辑上的混乱。以岗位胜任力作为人才评价的主要标准,按照岗位对知识和技能需求区分人才培养的类型,注重人才培养环节知识学习与技能提升的融合,是化解大学毕业生就业结构性矛盾必须统一的三个认知基础。
- 陈晚云蒋直平
- 关键词:化解大学生就业结构性矛盾
- 求职准备度测试的方法及系统
- 本发明公开了一种求职准备度测试的方法及系统,以便求职者通过测试对求职准备有准确的认识。本方法的客户端获取用户求职准备度测试请求;提供自我综合评价试题和专项测试试题供用户作答,获取用户的自我综合评价试题答题分数和专项测试试...
- 陈晚云蒋直平于健昕任立男万明阳党伟然
- 文献传递
- 先秦儒家伦理对当代大学生职业选择的启示被引量:1
- 2018年
- 先秦儒家承认社会分工的客观合理性,提倡人们按照社会分工要求有秩序地参与社会劳动并承担社会责任;承认个体职业特质的差异性,提倡人们依据自身禀赋选择职业;鼓励人们坚守工作岗位敬业奉献,立足自身工作岗位发展事业;重视和谐工作氛围的营造,强调职场团队精神和合作意识。先秦儒家丰富的职业选择理念对当代大学生职业选择和事业发展有很强的指导作用。
- 陈晚云蒋直平
- 关键词:先秦儒家伦理大学生
- 面试微笑评价方法及系统
- 本发明公开了面试微笑评价方法及系统,通过获取面试者的面试图片,并从所述面试图片中识别并提取评价者的面部图像;将所述面部图像输入到预先构建并训练好的标准微笑识别模型中,得到面试者面部图像的经验评分;采用五官定位算法从所述面...
- 陈晚云徐赞李联凯许宁管博昂聂蕙谢沛铭尹建树陈启实李永波
- 文献传递
- 职业选择能力:大学生生涯发展的必修课被引量:10
- 2015年
- 职业选择能力是大学生综合素质的重要内容,是大学毕业生选择职业、获取职业及发展职业必须具备的能力,是大学生生涯发展历程中的必修课。加强大学生职业选择能力训练有利于优化高等教育人才培养模式、提升大学生就业质量、完善社会人才资源配置。借鉴西方经典职业选择理论、遵循一般能力培养规律、以大学生成功就业为目标构建大学生职业选择能力训练平台,能有效地提高大学生职业选择能力,符合我国高等教育人才培养和大学生求职就业的现实需求及未来发展方向。
- 蒋直平陈晚云
- 关键词:大学生必修课
- 大学生就业指导环节渗透廉洁教育的实现途径被引量:4
- 2012年
- 大学生是未来社会主义建设事业的主力军,对他们进行系统、全面的廉洁教育意义重大。大学生就业指导环节应重视包括廉洁教育在内的职业道德教育,通过课堂教学、社会实践等多种形式帮助大学生树立热爱劳动、正视财富的观念,培养他们公正廉洁的工作作风。
- 李景升陈晚云
- 关键词:大学生廉洁教育
- 论基于社会本位的大学生职业选择观被引量:3
- 2016年
- 现代社会职业高度分化,选择职业是人生大事。大学生初次选择职业是基于职业价值观的指引,充分考虑自身特质和职业环境两方面因素的理性决策。基于社会本位进行职业选择,到国家最需要的岗位建功立业,是践行社会主义核心价值观的应有之义。
- 陈晚云蒋直平
- 关键词:职业价值观社会本位个人本位