陈竹
- 作品数：57 被引量：188H指数：7
- 供职机构：贵阳中医学院第二附属医院更多>>
- 发文基金：中医药行业科研专项国家自然科学基金贵州省科技计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 黄建业教授治疗小儿痰热咳嗽经验介绍被引量：4
- 2012年
- 黄建业教授是全国第二批老中医药专家学术经验继承工作指导老师,从事中医儿科学医疗、教学、科研工作近50年,学验俱丰,对小儿疾病的防治有着独到的见解,积累了大量的临床经验。笔者所在的课题组对其临床经验及学术思想进行了总结,现将黄建业教授辨治小儿痰热咳嗽临床经验介绍如下。
- 陈竹彭玉冷丽杨见辉龚勤彭文
- 关键词：咳嗽痰热名医经验
- 黄建业名老中医“从心论治”小儿遗尿经验被引量：13
- 2014年
- 黄建业名老中医临证辨治小儿遗尿,除宗温补下元、补气固涩、清肝化湿等古法外,还主张"从心论治",应用补心固涩、清心宁神、交通心肾等治法辨治小儿遗尿,疗效颇佳,并举典型病案以验证。
- 彭玉陈竹冷丽
- 关键词：从心论治小儿遗尿
- 陈竹医师辨证治疗儿童过敏性鼻炎临证经验被引量：3
- 2019年
- 陈竹副主任医师认为过敏性鼻炎主因是感受风邪,正气不足所致,在治疗上以疏风散邪、通鼻窍、补肺固表扶正为主,同时强调结合中医外治法综合治疗,从而缩短病程,减少复发率。总结陈竹副主任医师灵活辨治小儿过敏性鼻炎的临证经验,分析陈老师治疗小儿过敏性鼻炎的用药经验和学术思想。
- 陈娜陈竹张远李圣钻郑芝罗贞清
- 关键词：小儿过敏性鼻炎风邪
- 中医外治法治疗婴幼儿脾虚泻20例疗效观察被引量：1
- 2010年
- 目的观察中医外治法治疗婴幼儿脾虚泻的临床疗效。方法 40例患儿随机分为治疗组和对照组,治疗组运用推拿、贴敷法治疗,对照组口服金双歧,10d后统计疗效。结果治疗组总有效率为85%,对照组总有效率为45%。两组总有效率经卡方检验,差异有统计意义(P<0.05)。结论中医外治法治疗婴幼儿脾虚泻有较好的治疗作用。
- 陈竹
- 关键词：中医外治法推拿敷贴
- 浅述辨证施治小儿支气管肺炎被引量：1
- 2008年
- 龚勤陈竹冷丽
- 关键词：小儿支气管肺炎肺炎喘嗽风热犯肺解表散寒风邪犯肺华盖散
- 推拿手法治疗婴幼儿急性腹泻病CRF表的设计与实践被引量：7
- 2011年
- 在小儿推拿手法治疗婴幼儿急性腹泻病技术临床研究中,首次建立小儿急性腹泻病临床病例报告表(以下简称CRF表)指标和疗效判定标准,并将CRF表应用于240例临床病例研究,总结了小儿急性腹泻病CRF表的设计与实践经验,为今后建立小儿推拿治疗相关疾病的CRF表提供了一定的支持。
- 彭玉张军冷丽陈竹杨见辉
- 关键词：小儿推拿
- 清气化痰汤治疗小儿痰热壅肺型哮喘30例疗效观察被引量：10
- 2014年
- 目的观察基于运脾泻肺理论指导制定的清气化痰汤治疗小儿痰热壅肺型哮喘的临床疗效。方法将60例患儿随机分为治疗组和对照组各30例,治疗组服用清气化痰汤治疗,对照组服用丙酸倍氯米松、沙丁胺醇片治疗。统计2组患儿的综合疗效、中医症候疗效。结果治疗组综合疗效明显优于对照组,2组比较差异有统计意义(P<0.05);治疗组改善中医症候疗效方面明显优于对照组,2组比较差异有统计意义(P<0.05)。结论清气化痰汤在减轻痰热壅肺型哮喘症状、减少痰液生成、加速痰液排出方面有良好的临床疗效。
- 陈竹彭玉杨见辉杜丽吴敏陶琼
- 关键词：清气化痰汤疗效观察
- 生理环境中NiTi记忆合金腐蚀释放Ni离子的研究被引量：7
- 2008年
- 目的研究pH值、Cl-浓度对医用NiTi形状记忆合金在不同模拟生理环境中的Ni2+腐蚀释放动力学过程的影响,同时对NiTi形状记忆合金Ni2+腐蚀释放机理进行分析探讨。方法在0.9%NaCl生理盐水、Hank’s模拟体液、Tyrode’s模拟血液三种模拟生理液中,pH值分别为2、5、8和10,恒温(37±1)℃下,进行静态挂片腐蚀试验,然后用最小二乘原理拟合试验曲线。结果Ni Ti形状记忆合金在Tyrode’s模拟血液中的Ni离子释放量最大,Hank’s模拟体液中次之,0.9%NaCl生理盐水中较低,Ni离子释放在前7天内呈现较快速度,之后趋于平缓;且Ni离子释放量随pH和Cl-的增大而增加。结论在Cl-浓度为正常条件0.14mol/L下,当体液在2≤pH≤10范围内波动时,NiTi记忆合金中Ni2+的腐蚀释放量在约3年内达不到Ni致敏的最低极限量,孔蚀是NiTi形状记忆合金在生理环境中主要的腐蚀机理。
- 母红苏向东陈竹李兰珍
- 关键词：NITI合金PH值
- 中西医结合儿科学分类教学法应用与探索
- 2013年
- 文章从最有效、安全治愈儿科疾病的方法入手,将中西医结合儿科临床应用的"分类诊治法",转化为"分类教学法",创新性应用于中西医结合儿科学教学中,使学生客观了解本课程特点、治疗优势与不足,对培养学生中西医结合辨证辨病思维能力有极大的帮助,有利于中西医结合人才的培养。
- 彭玉陈竹杨见辉冷丽龚勤
- 关键词：中西医结合儿科分类教学法
- 黄建业教授中西医结合儿科辨证与辨病思维模式探索被引量：2
- 2011年
- 中西医结合医学首先是在临床各科的诊疗工作中展开的，临床上“中医学辨证”加“现代医学辨病”是主要诊断方法，中西医两种治疗方法结合应用是主要治疗手段，中西医结合作为一门新兴的学科，在临床、科研、教学、师资等方面中仍存在较多的薄弱环节，尤其是中西医临床的结合点及思维模式，对学科建设起到至关重要的作用。笔者所在的中西医结合儿科团队，对全国第二批名老中医药专家黄建业教授中西医结合辨证与辨病思维模式进行探索，以期对中西医结合临床医学辨证与辨病思维模式起到积极的促进作用．
- 彭玉陈竹冷丽王清黄建业
- 关键词：儿科病中西医结合疗法辨证辨病名医经验
