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地方高职院校与区域经济社会融合创新发展模式研究: 省经济结构调整和产业转型升级的背景下,社会对高技术技能型人才的需求不断扩大,地方高职院校应坚持产教融合、校企合作,为区域经济社会发展培养所需的人才.本文以地处粤西欠发达地区的高职院校——罗定职业技术学院为例,分析该如何根...; 陈银芳; 关键词：区域经济

谈大学生英语学习动机的激发被引量：2: 2002年; 学习动机是指激发个体进行学习,维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态,学习动机的激发是指在一定教学情景下利用一定的诱因,使已形成的学习需要由潜在状态变为活动状态。英语科教学应采取各种手段激发学生的学习积极性,主动性,使他们学有成效。; 陈银芳; 关键词：学习动机

英汉标记性与语间迁移——由学生英文习作引发的负迁移讨论被引量：1: 2007年; 英语学习者在学习目的语时往往易于将母语的特征迁移到目的语中,从而导致表达的错误,造成负迁移,而这些错误有很大的部分都是由于语言的标记性差异造成的。为减少负迁移,英语学习者应该在初学时就要留意英文是强标记而汉语是弱标记或者无标记的语言项目,理解两种语言在表达习惯上的差异,习惯用英语表达方式思考问题。为减少标记性差异所引起的语间负迁移的产生,教师应该经常分析与纠正学生运用英语中常犯的错误。; 陈银芳; 关键词：标记性负迁移

Listening Exercise Organization And Learners’Interest: 2007年; The present study presents a detailed report of a project implemented to solve the problem that most of my students do not like doing listening practice. It is hypothesized that learners’listening ability will be greatly increased by a better organization in this respect. This hypothesis is verified by a four-week practice of well-organized listening activities.; 邓伟英陈银芳; 关键词：英语教学听力教学听力训练

高职英语教学存在的主要问题及对策探讨被引量：18: 2007年; 目前高职英语教学中存在着教学指导思想不明确,教学计划缺乏针对性,教学模式与教学目标相左,教师资源短缺,忽视学生基础等主要问题。文章在分析这些问题的基础上,对解决问题的对策进行了探讨,提出高职英语教学应做好教学目标的转变,改革教学模式、内容、思路以及提高英语教师队伍的整体水平等途径与方法。; 陈银芳; 关键词：高职英语教学

大学英语四级听力应试技巧分析被引量：1: 2003年; 听力是大学英语四级考试的主要内容之一。本文从试题的测试重点、解题步骤等方面对大学英语四级考试中听力的题型进行简要分析 ,并提出相应的应试技巧。; 陈银芳; 关键词：大学英语应试技巧听力解题步骤考试

寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚——论《钟形罩》主角埃丝特坎坷的成长之路: 2007年; 埃丝特为寻找自己的身份定位,在事业和爱情方面做出了积极的努力。但是,由于榜样缺失,埃丝特在像钟形罩一样令人窒息的社会中迷失了自我,在绝望中只好用死亡来进行反抗。; 陈银芳; 关键词：《钟形罩》身份定位成长之路绝望

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陈银芳