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陶莉

作品数:20 被引量:144H指数:9
供职机构:徐州市中心医院更多>>
相关领域:医药卫生社会学经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 3篇会议论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 19篇医药卫生
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 17篇护理
  • 4篇心内科
  • 4篇心血管
  • 4篇血管
  • 4篇内科
  • 3篇心肌
  • 3篇心肌梗死
  • 3篇心脏
  • 3篇梗死
  • 2篇心血管疾病
  • 2篇血管疾病
  • 2篇在职
  • 2篇在职培训
  • 2篇重症
  • 2篇专科
  • 2篇护理管理
  • 2篇护理研究
  • 2篇护士
  • 2篇急性心肌梗死
  • 2篇并发

机构

  • 20篇徐州市中心医...

作者

  • 20篇陶莉
  • 14篇沈莹
  • 13篇张学萍
  • 9篇庄海峰
  • 8篇李艳萍
  • 3篇朱云
  • 3篇刘莹莹
  • 3篇马小艳
  • 2篇白海燕
  • 2篇郭蕾
  • 2篇王新梅
  • 1篇夏勇
  • 1篇李松梅
  • 1篇牟静
  • 1篇张冰琦
  • 1篇杨忠贤
  • 1篇魏素芳
  • 1篇张冬梅
  • 1篇马小燕
  • 1篇胡雪梅

传媒

  • 2篇当代医学
  • 2篇中华护理杂志
  • 2篇护理学杂志(...
  • 2篇护士进修杂志
  • 2篇中华护理教育
  • 2篇中华现代护理...
  • 1篇中国误诊学杂...
  • 1篇中国实用护理...
  • 1篇中国实用护理...
  • 1篇护理学报

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 3篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 5篇2007
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
应用防噪声弹性耳塞提高冠心病患者睡眠质量被引量:7
2011年
冠心病患者多数会伴有睡眠障碍,且两者相互影响。为改善患者睡眠质量,提高治疗效果,笔者将1100型防噪声弹性耳塞(美国3M公司制造)应用到冠心病患者的睡眠护理中,经过临床实践应用,护理效果满意,介绍如下。l应用方法首次应用由护理人员亲自操作。
陶莉
关键词:冠心病噪声睡眠障碍睡眠护理
自制女用便器在心脏介入术后的应用
2007年
沈莹张学萍陶莉庄海峰李艳萍
关键词:心脏介入护理
一站式教学在心血管病专科护士科研能力培训中的应用被引量:11
2017年
目的应用一站式教学对心血管病专科护士的科研能力进行培训。方法选择江苏省心血管病专科护士徐州培训基地的52名学员采取一站式教学进行培训,一站完成"从学到做""从认识到完成"的一步到位的学习。结果 52名学员结业答辩合格率为100%,培训后2年内发表论文32篇,获新技术引进与科技进步奖6项,获批市级与高校课题3项,学员科研能力较培训前呈上升趋势,在增强科研意识、培养科研创新思维、提高文献检索技巧等方面较培训前均明显提高,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论一站式教学可有效培养专科护士的实践与科研能力,促进教学相长。
刘文娟沈莹张学萍陶莉庄海峰白海燕郝敬荣
关键词:专科护士护理科研在职培训
基于全球新定义对419例急性心肌梗死分型护理研究
目的 探讨基于急性心肌梗死全球统一新定义对419例患者分型护理的效果.方法 选择住院患者419例,按新定义分五型1型358例(85.4%)、2型20例(4.8%)、3型21例(5.0%)、4型16例(3.8%)、5型4例...
沈莹张学萍马小艳戴庆妍朱达侠陶莉
心血管专科护士培训中实践教学方法的探讨被引量:12
2014年
徐州市中心医院在2012年获得江苏省首批心血管专科护士培训基地资质,2012年10月至2013年1月完成了首批学员的培训任务。该文从教学目标的设定、教学场所及时间的安排、指导教师选拔、各临床科室教学内容、临床实践手册设计几方面介绍心血管专科护士临床实践教学的方法和过程,以及培训考核和教学效果评价的方法。首批18名学员各项考试成绩达标,全部一次通过毕业答辩。
沈莹张学萍陶莉庄海峰李艳萍李松梅夏晓琨
关键词:在职培训护理
运用同感心对有抑郁情绪心脏病病人进行心理护理的探讨被引量:11
2007年
目的探讨运用同感心对心脏病伴有抑郁情绪病人进行心理护理的方法。方法运用自评抑郁量表由经统一培训的护理人员对2005年12月-2006年3月住院的192例心脏病病人进行抑郁情绪评估,指导病人自评填写抑郁量表,对文盲或其他原因不能填写者,由评估者对病人逐条询问记录,现场收回。根据评估结果,对伴有抑郁情绪的心脏病病人运用同感心进行针对性心理护理干预,评价其效果。结果192例心脏病病人中有67例伴有抑郁情绪,运用同感心进行心理护理后抑郁人数为25例,较运用同感心进行心理护理前明显减少(2χ=3.580,P<0.001);运用同感心进行心理护理前67例抑郁病人中轻度有30例,中度25例,重度12例;运用同感心进行心理护理后存在抑郁者轻度为11例,中度10例,重度4例。结论运用同感心对心脏病伴有抑郁情绪病人进行心理护理可行有效,也很有必要。
沈莹李艳萍陶莉庄海峰张学萍
关键词:心脏病抑郁同感心心理护理
1例永久起搏器更换术后并发深静脉栓塞的护理
2013年
患者,男,62岁,于2012年4月因“反复头晕胸闷1月,起搏器电池耗竭”人院,曾在12年前因Ⅲ度房室传导阻滞在江苏省徐州市中心医院心内科行VVI起搏器植入术。患者否认高血压病、冠心病、糖尿病史,入院时体温36.7℃,脉搏56次/min,呼吸18次/min,血压130/70mmHg(1mmHg=0.133kPa),体重64kg。
陶莉王新梅朱云
关键词:深静脉栓塞护理
护生临床带教质量管理的创新与体会被引量:14
2007年
随着人们对护理服务水平需求的日益提高,培养一支高素质的护理队伍已成为我们护理管理工作中的重要内容,而实习阶段在一名护士的成长过程中占据非常重要的地位,因为此阶段是护士从单纯的学生向临床护士转变的过渡阶段,是护生将理论与实践相结合的过程,也是帮助护生树立良好的人生观和价值观、塑造良好的职业素质及掌握熟练的职业技能非常重要的时期,可以说是非常重要的“塑型”期。临床带教工作已成为科室护理管理工作中非常重要的一部分,其带教质量也体现了科室的整体护理服务水平。多年的临床带教经验使我们认识到抓好临床带教质量的重要性,并进行了一些相应的改革与尝试,收到良好的效果,现总结如下。
陶莉刘莹莹
关键词:护生临床带教质量管理
以病因分型定义对419例急性心肌梗死患者的护理被引量:26
2010年
探讨对419例急性心肌梗死患者进行分型的护理体会。基于全球心肌梗死分型(五型)新定义实施护理:1型评估患者危险程度、完善PCI术前后流程、强化并发症和用药护理;2型针对原发疾病进行护理;3型强调高危患者识别和高质量心肺复苏;4型PCI术后严密观察病情变化、加强心理和专科护理。本组385例治愈或好转出院,34例死亡,说明分型护理适应医学发展需求,个体化针对性强,效果较好。
沈莹张学萍马小艳戴庆妍朱达侠陶莉
关键词:心肌梗死护理
嗜铬细胞瘤并发心血管系统损害患者的护理被引量:6
2012年
介绍1例嗜铬细胞瘤并发急性心肌梗死、低血压与高血压交替、心律失常及糖代谢异常等心血管系统损害患者的护理。经过严密观察病情变化,急性心肌梗死、室性心动过速、左心衰竭的急救和护理,患者渡过危险期,为手术创造条件,行嗜铬细胞瘤切除术痊愈出院。
沈莹张学萍陶莉朱云孙延玲
关键词:嗜铬细胞瘤心血管疾病护理
共2页<12>
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