- 高职院校校园文化建设刍议被引量：2
- 2014年
- 党的十八大提出,要加强社会主义文化建设。高职院校是高等教育的重要组成部分,建设校园文化是其应尽的职责。文章通过剖析高职院校校园文化的内涵、高职院校校园文化建设的必要性,从而提出建设高职院校校园文化的措施。
- 李正雍浩翟振东梁栋
- 关键词：高职院校校园文化
- 提高地方本科院校应用型人才培养质量（上）——评《应用型人才培养的探索与实践》
- 2017年
- 经济的发展促进了社会的转型，在社会转型的关键过程中，人才成为转型的基本动力。由于社会已经对人才提出了新的要求，作为向社会输送人才的高校，必须随着社会的新要求而进行教学改革。近年来，虽然很多高校意识到了培养应用型人才的重要性，在教学改革中也确实将此作为教学的重点，但改革之后的教学效果却没有达到预期。
- 雍浩
- 关键词：应用型人才培养地方本科院校社会转型教学改革教学效果
- 提高地方本科院校应用型人才培养质量（下）——评《应用型人才培养的探索与实践》被引量：1
- 2017年
- 为了引导地方本科院校向应用技术型院校转型，《应用型人才培养的探索与实践》一书提出了很多有建设性的意见。笔者将该书内容总结为上下两部分，各包含四个方面的内容。其中，下部分第一方面为自然科学研究，对自然科学的研究不仅意义重大而且需要研究人员具有很高的专业素养。
- 雍浩
- 关键词：应用型人才培养地方本科院校自然科学研究应用技术型院校转型
- 关于民办高校科学发展的思考被引量：2
- 2011年
- 随着我国由教育大国向教育强国转变步伐的加快,民办高等教育并已成为我国高等教育的重要组成部分,进而有必要重新考虑民办高校的科学发展问题。该文从理顺学校内部管理体制、提升办学理念、提高人才培养质量与加强学科专业建设以及深化教育教学改革四个方面进行分析,为促进民办高校科学的发展提出建议。
- 雍浩翟振东
- 关键词：民办高等教育民办高校
- “三位一体”的学前教育专业人才培养模式被引量：3
- 2019年
- 文章首先阐述了"三位一体"的内涵,然后提出了基于"三位一体"的学前教育专业人才培养模式的构建策略,包括更新教学理念、强化教学方法和考核方式改革、加强师资队伍建设、产教研相融合。
- 雍浩
- 关键词：学前教育专业
- 民办高校科学发展的思考
- 2011年
- 随着我国由教育大国向教育强国转变步伐的加快，民办高等教育成为我国高等教育的重要组成部分，此时民办高校的科学发展就显得尤为重要。本文从理顺学校内部管理体制，提升办学理念两个方面进行分析，为促进民办高校科学的发展提出自己的建议。
- 雍浩翟振东
- 关键词：民办高校办学理念办学思路
- 互联网+时代微课发展探究被引量：3
- 2017年
- 随着互联网+时代的到来,加速了课堂教学的转型发展。传统的教学模式已经不能满足当前学生个体发展的需求,微课也已慢慢冲刷着传统的课堂教学。本从以下两个方面进行了阐述:微课的内涵、微课发展的重要性。
- 雍浩
- 转型中的高等职业院校教师发展刍议——以民办高等职业院校教师发展为例被引量：1
- 2014年
- 高职院校最主要的目标是是培养生产、建设、管理、服务第一线的高素质高技能的应用型人才。民办高职院校是高职院校的重要组成部分,有着不可推卸的责任。教师是学校发展的重要因素,教师的发展直接影响高职院校教育教学质量,同时对学生的发展也有很大的影响。因此,民办高职院校要健康可持续的发展,就应该注重教师的发展,建立一支"双师型"的高素质、高水平的师资队伍。
- 雍浩李正
- 关键词：民办高职院校教师
- 十字路口的民办教育
- 2010年
- 在我国由高等教育大国向高等教育强国发展的过程中,民办高等教育的发展也逐步成为了我国高等教育发展的重要组成部分。＂强国先强教＂。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020年）强调：＂民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。
- 雍浩李正
- 关键词：民办教育十字路口高等教育强国高等教育发展民办高等教育教育事业发展
- 高职院校学生综合素质提升研究被引量：4
- 2013年
- 高等职业教育是高等教育的重要组成部分,高等职业教育的目标是培养服务于地方经济发展的具有高素质的技能型人才。因此,提升高职院校学生的综合素质既是时代发展的要求,也是高等教育改革发展的需求。本文对高职院校学生综合素质的含义及特点进行了分析,提出几点应对措施,以促使高职院校学生综合素质的提升。
- 雍浩
- 关键词：高职院校大学生
