韩军
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- 高考新情境与生物课堂教学
- 2021年
- 随着教育改革进程的加快,为了创造一个高效的课堂,充分发挥情境教学在高中生物课堂中的作用,教师应积极摒弃传统的教学模式,不断创新教学方式。教师要紧跟时代发展,积极转变自己的观念,学习优秀教师的教学方法,不断借鉴和创新自己的教学模式,从而提高整个课堂的教学质量,实现教学目标。基于此,本文就情境教学应用于高二生物教学中的实践研究进行分析。
- 韩军
- 关键词：情境教学法高中生物
- 挖掘病毒知识点 优化高中生物教学
- 2022年
- 在高中生物的教学过程中,学校以及教师应注重生物教学方式革新,与社会现实情况进行融合,以病毒为例,深化高中生物教学,启发学生进入深度学习状态。病毒知识点在高中生物教学中的应用,既能提高学生的自主学习能力,也能使学生针对特定的教学内容保持浓厚的兴趣,还能间接促进学生智力、联系生活实际学习能力的双重开发。因此,本文将对挖掘病毒知识点,优化高中生物教学的应用策略来进行论证,并进而探讨其实际意义。
- 韩军
- 关键词：生物教学
- 2006年高考生物摸拟试题(五)
- 2006年
- 第Ⅰ卷一、选择题（本题包括26小题，每小题2分，共52分。每小题只有一个选项最符合题意）1．下列与蛋白质功能无直接关系的是（ ）A．效应T细胞使靶细胞裂解B．目的基因与运载体连接C．矿质离子在导管中向上运输D．
- 徐连清韩军
- 关键词：高考T细胞选择题题意选项
