韩勤英
- 作品数：58 被引量：241H指数：7
- 供职机构：河南师范大学体育学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金河南省哲学社会科学规划项目河南省社会科学界联合会调研课题更多>>
- 相关领域：文化科学自然科学总论医药卫生艺术更多>>
- 近五年我国休闲体育研究综述
- 采用文献资料法、数理统计法、文献计量法与逻辑分析法等研究方法，以近5 年我国休闲体育研究综述为研究对象，从发文数量、被引频次和研究内容三方面审视我国休闲体育研究的热点和趋势，理清我国休闲体育文献研究内容的共性和不足，对其...
- 赵新鲜韩勤英
- 关键词：休闲体育
- 河南省高校体育专业学生心理健康教育发展模式的研究被引量：3
- 2001年
- 通过对河南省 6所高校体育专业 16 PF测试统计 ,河南省高校体育专业学生在聪慧性上思维不够开阔、活跃 ,在恃强性上较谦和、服从 ,在敢为性上缺乏自信等特征。且男、女生之间 ,本、专科之间有显著差异。心理健康状况低于常模水平。本课题就如何根据河南省高校体育专业学生的心理特征 。
- 刘献国罗晓凤王健韩勤英李杰
- 关键词：体育专业心理健康教育高校
- 我国休闲体育的发展现状及策略被引量：2
- 2008年
- 休闲体育集休闲与体育运动于一身。随着经济的发展,人们将有更多的时间用于闲暇,开展休闲体育运动。休闲体育具有娱乐、健身等特征,在休闲中锻炼身体,既可增进人际交流,又可促进和谐社会构建。
- 余天君韩勤英
- 关键词：休闲体育
- 河南体育学硕士研究生科学素养现状调查研究
- 2010年
- 采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,对河南省体育学硕士研究生科学素养的现状进行调查研究。目的在于揭示河南省体育学硕士研究生科学素养的基本状况,为体育学硕士研究生培养提供参考依据。
- 韩勤英刘献国李国胜
- 关键词：体育学硕士
- 伦敦奥运会中美奖牌分布的项目特征研究被引量：9
- 2013年
- 采用文献资料法、访谈法等,对中美两国在伦敦奥运会上获得奖牌的项目特征进行比较研究,重点探讨两国获得奖牌的结构性特征、获奖运动员性别特征、获奖项目的项群特征及集体性项目特征等。结果表明:中国金牌扎堆现象明显,集中在几个少数项目中;美国获奖运动员阴盛阳衰现象尤甚中国;中国在体能类项目、三大球等集体项目中的实力与美国有很大差距。
- 霍军韩勤英
- 关键词：竞技体育伦敦奥运会奖牌分布
- 我国休闲体育研究热点与演进分析被引量：11
- 2015年
- 利用知识图谱绘制软件CiteSpace3,以CSSCI数据库中所收录的351篇休闲体育相关论文为数据来源,对我国休闲体育研究论文的基本分布情况、研究热点、研究理论演进等进行可视化知识图谱的绘制与分析.得出结论:我国休闲体育文献的时间分布趋势符合普莱斯文献增长观点,文献机构分布主要集中于专业体育院校,各机构发表科研论文数量差距明显,机构之间的科研合作规模较小;作者之间未形成大规模的合作群.休闲体育研究热点不断拓展,逐渐由宏观层面研究转向精细化的微观研究.
- 韩勤英邹骐阳
- 关键词：休闲体育知识图谱研究演进
- 论气象对体育锻炼的影响被引量：6
- 2013年
- 环境污染尤其是空气污染的日益严重,对参加锻炼居民的健康带来巨大威胁,气象环境条件对体育锻炼的影响也越来越大。综合考虑气象条件的各方面因素,分析研究人们在体育锻炼中遇到的相关问题,并提出选择锻炼时间、方式等相应建议,以指导居民采取合理的预防措施进行体育锻炼,从而提高生活质量。
- 冯亚锋董长雨韩勤英
- 关键词：气象条件PM2
- 我国职业排球运动的基本特征与发展对策研究被引量：2
- 2011年
- 对现阶段我国职业排球运动的基本特征进行研究,结果表明:现阶段我国职业排球运动的发展具有初级性特征、行政垄断性特征、产权关系不确定性特征以及中介机构不完善性等特征.并根据以上基本特征提出相应的发展对策,以期对我国职业排球运动的开展提供帮助.
- 刘献国韩勤英朱云松
- 近20年国内外休闲体育研究进展可视化分析
- 研究目的:随着人们对休闲体育价值认识的不断提高,该领域的研究越来越受到国内外学者的关注,进而产生了大量科研文献。本文将利用CiteSpaceⅤ（版本号为:CiteSpace5.0.R1.SE.64-bit）可视化软件对近...
- 韩勤英周兴宇崔龙浩孟园园
- 关键词：休闲体育知识图谱可视化分析
- 基于知识图谱的新中国体育课程研究现状及热点分析被引量：1
- 2021年
- 运用知识图谱CiteSpaceⅤ(版本号为:CiteSpace 5.0.R1.SE.64-bit)软件和Office Excel 2019办公软件作为基础工具,以基于知识图谱的新中国体育课程研究现状及热点分析为研究对象,将中文社会科学引文索引CSSCI(1998-2019)收录的558篇文献数据作为数据源。围绕时间分布特征、发刊机构特征、研究主要作者特征、研究主题与变迁四个方面进行可视化的分析,旨在全面把握我国体育课程发展研究的现状以及热点前沿,为我国体育课程的可持续研究提供有价值的参考。结果表明:我国体育课程研究论文发表数量整体呈波浪发展趋势;发刊机构包括师范类院校、专业体育院校、综合型院校三类;体育课程的研究过程中已经逐渐形成作者合作网络,其中以季浏为核心的团队以及毛振明学者最具代表性,但尚未形成稳定的核心作者群体;体育课程核心关键词的研究主要集中于:“学校体育”“体育教学”“体育教育”以及对此领域的改革;“核心素养”“体育学科核心素养”成为体育课程领域的研究热点。
- 韩勤英周兴宇
- 关键词：体育课程知识图谱可视化分析
