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马寒

作品数:8 被引量:30H指数:2
供职机构:郑州轻工业学院马克思主义学院更多>>
发文基金:河南省软科学研究计划河南省政府决策研究招标课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇政治法律
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇教育
  • 3篇德育
  • 2篇高等教育
  • 2篇高校
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生就业
  • 1篇大学生就业选...
  • 1篇党组
  • 1篇党组织
  • 1篇党组织建设
  • 1篇德行
  • 1篇德性
  • 1篇德育平台
  • 1篇德育实效
  • 1篇德育实效性
  • 1篇电子创新
  • 1篇独立思考能力
  • 1篇心学
  • 1篇学生就业
  • 1篇学习型

机构

  • 8篇郑州轻工业学...

作者

  • 8篇马寒
  • 2篇周辉
  • 1篇曹玲芝

传媒

  • 2篇文教资料
  • 2篇新乡师范高等...
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇理论导刊
  • 1篇实验室科学
  • 1篇湖南科技学院...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
网络德育的特点及其教育致效被引量:1
2006年
网络德育打破了传统德育的强化灌输教育模式,以其开放性和互动性,为德育工作的管理和德育活动的开展提供了更广阔的空间和无限的德育资源。高校作为德育工作的基地,应依据网络德育的特点及时调整教育方法,构建新的教育模式,以达到最佳的教育效果。
马寒周辉
关键词:网络德育
现阶段社会矛盾对大学生就业选择的影响与对策
2008年
我国现阶段仍处于社会转型期,社会矛盾依然是制约经济发展、政治文明、文化进步的最大羁绊,高校就业的面向与选择也不同程度地受其影响和制约.本文从社会矛盾表现特性入手,深刻剖析社会矛盾对高校毕业生就业选择的影响,在一定程度上解释了为什么高校毕业生在求职过程中会出现"有业不就"和"无业可就"并存的现象.
马寒
关键词:社会矛盾高等教育就业选择
加强高校学习型党组织建设,不断提升育人水平和育人质量被引量:1
2010年
当前,在高校创建学习型党组织,既是社会主义大学的使命.又是提升人才培养质量的基本需要。深入探讨高校马克思主义学习型党组织建设的规律和特点.科学把握建设高校学习型党组织的方式方法是深刻解答“培养什么样的人、如何培养人”这一高等教育重要命题的根本所在。
马寒
关键词:高校学习型党组织建设
王阳明心学视角下的德育实效性标准述论被引量:1
2013年
王阳明心学包含有浓厚的德育特质,其德育实效性评判标准既重动机也重效果,是以动机和效果并行的评判标准。动机指导行动,行动反映动机,成就德性首先在动机上要去恶存善,其次要在行动效果中体现出来,即以行见德,因此,德性是在德行中体现的,德行才是检验德性的唯一标准。王阳明心学的德育特质使得它在现如今的德育实效性研究中仍具有重要启示价值。
马寒
关键词:心学德育实效性德性德行
高校网络德育平台的建设与改革刍议被引量:3
2007年
当前,面对复杂多变的教育环境,各高校为配合传统的德育工作,纷纷建造德育网站,搭建网络德育平台,希望收到较为满意的教育效果。然而,由于大部分网站形式古板、内容陈旧、管理滞后等方面的原因,造成了点击浏览量少、教育效果不明显等现象。笔者拟从网络德育平台建设中出现的问题为出发点,结合高校网络德育平台的建设情况,提出一些改革性的意见和建议。
马寒周辉
关键词:网络平台高校德育
当前思想政治教育文化问题研究谫论被引量:1
2014年
从文化视角研究思想政治教育的本性、内涵、范式、规律等是近年来理论界的一个热点问题,也是一个前沿问题。通过对近年来有关思想政治教育文化研究成果的梳理分析,发现存在定义失准、概念混淆、内容重复、体系欠缺、范式不明等大量共性问题。理性分析问题的成因并给予合理化的解答必将对思想政治教育文化研究避免程式化、形式化和低质化倾向大有裨益。
马寒
关键词:思想政治教育文化研究
开放式电子创新实验室的运行管理模式初探被引量:21
2006年
近年来的高校本科毕业生的社会需求已经表明,高校如何培养动手实践能力强,注重理论与实际应用有机结合的学生,已经关乎学生及相关专业能否生存的一个重要问题。作为一个以培养电类实用人才的普通本科院校,如何适应这种要求,积极有效地培养学生独立思考能力、动手能力、创新能力已经成为高校实验室所面临的一个重要的课题。本文将结合我院电子创新设计实验室近年来开放运行管理经验,以期促进实验室建设、实验教学的改革以及实验教育观念的转变。
马寒曹玲芝
关键词:运行管理独立思考能力本科毕业生
社会比较视角下的教育公平探析被引量:2
2011年
教育公平的实质是保障公民的平等受教育权,平等地享受国家教育资源。大力推进教育公平,既是改善民生、保障民生的重要体现,又是体现社会主义制度优势性和构建和谐社会的重要组成部分。因此,加强政府宏观调控,优化完善教育资源配置方式,提高教育的供给能力,已经成为推动教育公平、提升整体教育质量的必然路径选择。
马寒
关键词:社会比较教育公平义务教育高等教育
共1页<1>
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