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黄小琴

作品数：4 被引量：13H指数：1
供职机构：西南大学更多>>
相关领域：文化科学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇德育
  • 1篇德育实效
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学改革
  • 1篇有效管理
  • 1篇智力理论
  • 1篇软环境
  • 1篇师专
  • 1篇实效
  • 1篇情绪智力
  • 1篇情绪智力理论
  • 1篇网络教研
  • 1篇教研
  • 1篇教师
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业化

机构

  • 4篇西南大学

作者

  • 4篇黄小琴
  • 1篇王德清
  • 1篇王江

传媒

  • 1篇教学研究
  • 1篇教育科学论坛
  • 1篇重庆工学院学...

年份

  • 2篇2009
  • 2篇2007
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
中小学网络教研问题及策略研究
随着教育信息化的发展和“校校通”工程的实施。学校教育科研呈现信息化的发展趋势。教师不仅对研究数据的分析整理越来越倚重信息技术，而且研究成果的展示以及研究活动的组织也越来越依赖信息技术手段来进行，这在一定程度上促成了网络教...
黄小琴
关键词：网络教研教师专业化
文献传递
戈尔曼情绪智力理论及其对管理者的启示被引量：1
2009年
与传统智力理论不同,情绪智力强调能力的情绪因素。戈尔曼的研究动机在于运用情绪智力概念去解释个体的绩效和成功。研究发现,管理者的情绪智力是管理绩效的重要影响变量。管理者进行成功管理,应从自我情绪意识、自我情绪调控和激励、"情感移入",以及协调人际关系4个方面来提升情绪智力。
黄小琴王德清
关键词：戈尔曼情绪智力有效管理
基于超文本理念的大学英语教学改革探析
2007年
新的《大学英语课程教学要求》提出,大学英语教学必须逐步过渡为以超文本思想为主导的多媒体教学和网络课程教学。因此,在对超文本理念作思想探寻的基础上,本文主要从教学模式、教学内容、教学手段或方法和教学测评等方面深入探讨超文本理念与大学英语教学之间的内在联系。
黄小琴王江
关键词：超文本大学英语教学
论德育软环境中的“三环”管理
2007年
软环境建设是高校德育管理工作中的重点，它预示了学校的发展方向。本文主要着眼于软环境中“三环”的管理：“内环”-以“人”为本的管理核心，“中环”-以营造和谐校园氛围为目标的管理特色，“外环”-以制度为依托的管理方式。“三环”环环相扣，从而提高德育实效。
黄小琴
关键词：德育软环境德育实效
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