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于年河

作品数：3 被引量：2H指数：1
供职机构：保定师范专科学校中文系更多>>
相关领域：文化科学文学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 1篇代文
  • 1篇形神
  • 1篇形神兼备
  • 1篇语文
  • 1篇语文基础
  • 1篇语文基础训练
  • 1篇育人
  • 1篇育人理念
  • 1篇人理
  • 1篇文学
  • 1篇文学研究
  • 1篇文艺
  • 1篇文艺观
  • 1篇先秦
  • 1篇先秦时期
  • 1篇写字
  • 1篇写字教学
  • 1篇教学育人
  • 1篇境界
  • 1篇教学

机构

  • 2篇保定师范专科...

作者

  • 2篇于年河

传媒

  • 1篇保定师专学报
  • 1篇保定师范专科...

年份

  • 1篇2003
  • 1篇1999
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
从《诗·蒹葭》看先秦形神兼备文艺观
1999年
本文从《诗·蒹葭》的境界谈起，探求诗人所描绘的形象及蕴含的神韵，征引《礼记·乐记》的有关论述，阐说形神兼备文艺观产生于先秦的观点。辅以《诗经》其他诗篇，以及《庄子》、《九歌》、《洛神赋》等诗文。
于年河
关键词：文艺观先秦时期古代文学研究境界
写字教学育人的理念和策略被引量：2
2003年
在新颁《语文课程标准》的指导下,着重阐述写字教学要树立育人的理念,并从写字教学与语文基础训练、智力开发、意志锻炼及人格培养等方面讨论贯彻这一理念的具体策略。
于年河
关键词：写字教学育人理念语文基础训练
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