何建
- 作品数:43 被引量:35H指数:4
- 供职机构:重庆三峡学院更多>>
- 发文基金:重庆市教育委员会科学技术研究项目国家自然科学基金重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域:建筑科学文化科学天文地球化学工程更多>>
- 向家嘴水电站建设中的索赔管理
- 2008年
- 索赔管理是合同管理乃至整个项目管理的重点之一。业主聘请的监理工程师应该在项目中认真熟悉并理解索赔的意义,切实掌握索赔的依据,细致分析索赔的元素,准确确定索赔事由,严格遵循索赔的程序,正确地运用合同条款处理在合同实施过程中出现的问题,切实保障合同双方的合法权益。通过对向家嘴水电站建设过程中3件索赔事件的处理,分析了索赔依据及处理结果,指出了业主对索赔管理的要点。
- 何建
- 关键词:索赔合同管理项目管理
- 三峡库区农民自建房抗震性能调查被引量:3
- 2019年
- 通过实地调查与问卷调查相结合的方式,从结构类型及层数、建设场地选址、建筑材料、地基基础和抗震构造措施、墙体、楼屋盖、设计施工、质量通病、抗震能力及农民抗震意识等方面对三峡库区农民自建砖混房屋的抗震性能进行调查研究,结果发现农民自建房存在选址随意、材料质量低劣、缺乏正规的设计指导、施工方式粗放、质量通病等严重影响抗震性能的问题,并提出了编制村镇民居选址、规划和设计指南,加强村镇建筑材料的质量监管,建立农村民居抗震减灾技术服务网等措施和建议。调查结果为三峡库区农民自建房的抗震鉴定和加固改造提供参考。
- 付亚男闫磊熊礼全何建
- 关键词:砖混结构抗震性能
- 建筑施工企业安全教育体系构建的思考被引量:1
- 2009年
- 企业安全培训教育是安全生产管理工作的一项重要内容,是贯彻"安全第一、预防为主、综合治理"方针的重要举措。在分析目前施工企业安全教育现状的基础上分析原因,找出对策,提出了建立施工企业安全教育体系的几点思路。
- 何建
- 关键词:施工企业安全教育
- 施工阶段项目成本管理存在的问题及对策——以某机械工业园建设项目为例被引量:7
- 2010年
- 工程造价的90%以上都耗用在施工阶段,因此,这一阶段的造价控制是整个工程造价控制的重要一环,要准确处理造价、工期和质量的辨证关系,把投入产出观念渗透到施工过程中,努力使各项生产要素达到最优组合。分析了某机械工业园在建设过程中在成本管理方面出现的问题,并通过采用边际分析法、价值工程法等具体措施,有效地控制了工程成本。
- 何建
- 关键词:施工阶段成本管理
- 基于改进组合赋权物元可拓模型的泥石流危险性评价被引量:4
- 2017年
- 针对泥石流危险性评价中权重和危险度,基于改进的组合赋权物元可拓评价模型,提出确定权重的优化算法。首先,根据文献分析泥石流危险度的分级标准,建立危险度评价指标,然后结合可拓物元评价理论,针对可拓法各指标权重确定的问题,将层次分析法计算得到的主观权重结合投影寻踪法所得到的客观权重通过距离函数进行耦合,从而获取各指标最终的综合权重,结合投影寻踪法优化蝙蝠算法进行求解,形成泥石流评价的组合赋权物元可拓模型。最后,借助Mat lab语言,调用内嵌工具箱和相应数学函数,编制程序得以实现。结合已有工程实例验证表明:危险性评价与实际工程相符合,评价结果相对合理,具有一定的工程应用价值。
- 强跃李莉李绍红何建
- 关键词:泥石流组合赋权
- 应用型本科院校土木工程专业教学改革和实践
- 2011年
- 随着中国城市化的发展,土木工程蓬勃发展,对其专业的教学提出新的挑战和发展,本文结合地方性、应用性院校土木工程专业的课程体系、教学内容、实践体系和教学等作了讨论,并得出一些相应的建议,为相关院校教学改革和践行提高参考。
- 何建强跃
- 关键词:土木工程教学改革
- 一种具有收纳和保护功能的测量仪器支撑装置
- 本发明涉及测绘设备领域。目的在于提供一种具有收纳和保护功能的测量仪器支撑装置。本发明所采用的技术方案是:一种具有收纳和保护功能的测量仪器支撑装置,包括安装立柱、支撑腿和水平机构,安装立柱由中空的柱体和位于柱体上端的安装平...
- 李莉强跃何建
- 文献传递
- 砌体结构房屋墙体加固技术及其应用被引量:4
- 2009年
- 针对当前我国量大面广的砌体结构房屋,分析其墙体常用加固技术的特点及适用范围,并将这几种技术通过某医院改造加固工程进行了实践,取得了良好效果。
- 何建
- 关键词:砌体结构墙体加固技术
- 线上线下混合式“金课”的研究与实践--以《理论力学》课程为例被引量:1
- 2021年
- 课程在学校教育教学活动中处于核心和基础地位,课程的质量将关系到人才培育的质量。随着信息技术的发展,各种新的教学资源、教学模式开始逐渐走进高等教育,在大学校园落地。本文将全面的总结理论力学课建设过程中取得的经验,对其教育教学过程进行多方位的改革和全面的建设,最终达到课程以素质教育为核心、书面教材和新媒体教授相结合、线上与线下互补教学的新模式以及新的方法,按照“高阶性、创新性、挑战度”的金课标准,将“理论力学”打造成线上线下一流式混合金课。结合习近平总书记在全国教育大会上提出的思政课立德树人关键,本门课程中也将纳入学土木爱土木的思想,让同学们树立工程质量终身责任意识,强化从事土木工程设计建造工作的责任心和使命感。
- 刘芳平郭远臣何建闫磊
- 关键词:混合式
- 基于OBE理念的土木工程专业应用型人才培养模式的探索与实践——以重庆三峡学院为例
- 2023年
- 随着土木工程的行业发展,传统的培养模式已不能满足行业与新工科人才发展需要。文中首先讨论了土木工程人才培养的现状问题,结合当代科学技术发展和国家绿色生态可持续发展战略,明确了土木工程新工科应用型人才能力需求和学院人才培养定位。在此背景下,探讨了基于成果导向教育(OBE)理念的土木工程应用型人才培养模式,主要对人才培养体系、教学内容与教学方法、课程考核机制、反馈评价机制等内容进行了分析。通过目标定位和培养模式改革,加强培养学生解决工程实际问题的专业能力和创新能力,落实高素质应用型人才的培养目标与符合土木工程行业市场需求的综合性人才。
- 熊礼全付亚男郭正超姜开渝程龙飞何建
- 关键词:土木工程