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刘开福
作品数:
9
被引量:14
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供职机构:
重庆市綦江中学
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合作作者
周呈文
重庆市綦江中学
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重庆市綦江中学
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1998
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高三化学探究复习法
被引量:2
2010年
提出了高三化学复习的创新方法,改传统“三轮”为“一盘清”,适当辅之以小专题渗透强化,编写供学生探究(预习或课堂前段)的导学案。并列举了:(1)激活生疑;(2)拓宽思维角度;(3)训练发散思维;(4)大胆假设,小心求证;(5)突出实验创新等五种方法。
刘开福
关键词:
高三复习
创新教学模式
最外层电子数的妙用慎用和活用
2000年
重视原子的最外层电子数合理而广泛的应用,能起到学习化学化难为易的独特功效!
刘开福
关键词:
化难为易
学习化
探究式学习理论在化学教学中的应用与思考
被引量:10
2009年
“我听说了.就忘记了;我看见了,就领会了;我做过了,就理解了。”美国华盛顿大学校园的这副条幅,突出了“做中学”的重要性;中国著名科学家王选院士总结出的“科技创新之道”:“…….一定要在年轻的时候养成自己动手的习惯……,(他自己)30岁以前具备了计算机硬件和软件两方面的知识和具体实践,长期在第一线拼命干活”,即实践探究是创新的基础和关键。王选所言,
刘开福
关键词:
探究式学习
化学教学
计算机硬件
大学校园
科学家
自主探究课堂模式的实践
被引量:1
2012年
一、既然是自主探究式课堂教学为何要讲究模式 课改初期不少老师都有此疑惑:“既然强调课堂教学要讲究模式,那发展学生的自主性和个眭又怎么办?”他们的本意是,要发展学生的自主性和个性,就不应该讲究教学模式。对此,笔者的思考是:怎样的书法爱好者能成为书法家,先练熟悉基本笔画和常用字以后,后描模名家字帖入帖入模,然后潜心苦练再变式研究才可能成名家,
刘开福
关键词:
课堂模式
探究式课堂教学
教学模式
基本笔画
自主性
书法家
“以问题为核心”的课堂探究性教学之几点认识和实践
被引量:1
2013年
介绍以独学生疑、对学质疑、群学释疑、展示探疑、迁移悟疑为主要阶段的“探究式教学的问题探究模式”,强调各阶段的操作要点,明确记忆性、解释性、统整性、创造性等问题类型,总结相关做法与体会。
刘开福
江宏
关键词:
教学模式
探究式教学
化学字母计算题的价值与类析
1998年
一、价值浅析近年高考化学题中,频繁出现字母计算题。从题型看,1988年以前,以选择、填空的形式出现;1988年以后,多以计算大题甚至是“压卷题”的身份出现。从题目考查的能力层次看,由考查考生“识记、理解、应用”的层次发展到了今天考查考生“分析、综合、...
刘开福
关键词:
计算题
字母
溶解度
尾气处理
溶液蒸发
化学思想
普通高中新课程背景下学生创新精神培养的研究
王壮
刘开福
吴永胜
彭帮勇
王利
殷世发
周呈文
主要技术内容:该项目研究直接针对创新精神的培养和实践能力的提高,采用环境文化建设,整合教材,设置特色课程,改革课堂,多元评价,案例引领,方法引导,榜样带动,体验感悟等多种途径,填补了国内高中教育在这方面的空白。该项目研究...
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学生创新精神培养
高中教育
环境文化建设
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