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刘新宜

作品数:40 被引量:43H指数:3
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文献类型

  • 36篇期刊文章
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领域

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作者

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年份

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  • 1篇1998
  • 2篇1997
  • 2篇1996
  • 2篇1995
  • 1篇1991
  • 1篇1990
40 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
公有制的本质与社会主义被引量:6
1995年
公有制的本质与社会主义刘新宜自邓小平同志1992年春视察南方重要讲话正式发表以来,理论界对社会主义本质问题进行了热烈而又深入的探讨。小平同志关于社会主义本质的论述得到了绝大多数人的认同。但是,理论界在公有制与社会主义的关系问题上却产生了较大的争论。如...
刘新宜
关键词:民主社会主义财产所有权资本主义私有制国家资本主义占有权社会主义思想
重新理解马克思的东方社会跨越发展观——马克思“卡夫丁峡谷”设想的另一种解读被引量:3
2007年
长期以来,马克思的"卡夫丁峡谷"设想被广泛解读为"跨越资本主义",由此引发了一系列的思想理论混乱。实际上,马克思这一设想的本义指的是制度内跳跃,即对资本主义原始积累阶段的跳跃,而不是人们广泛理解的制度间跨越——"跨越资本主义"。从这一全新的视角出发,过去的解读所引发的思想混乱可被逐一澄清。对于东方社会的发展而言,马克思的"卡夫丁峡谷"设想具有两个重要的理论价值,一是论述了社会跳跃发展的必要条件,二是在历史哲学层面为研究社会发展提供了一个重要方法论原则。
刘新宜
关键词:跨越资本主义
对中国特色社会主义理论体系内容设置问题的深层思考——基于唯物史观的解析
2011年
唯物史观是解析社会性质的科学工具。中国特色社会主义与毛泽东时代的社会主义在物质生产方式上存在着本质差异。这表明,它们已经分属于两种不同质态的社会主义。这是不宜将新中国建立后毛泽东的探索纳入中国特色社会主义理论体系的根本原因。
刘新宜
关键词:中国特色社会主义唯物史观
布尔什维克兴衰的历史启示
2014年
高度封闭性、集权性建制与运作规则既是保证布尔什维克在落后历史条件下获得成功的基本要素,又是导致其执政后逐步变质并最终走上衰败的深层根源。只有根据现代政治所必需的开放性、民主性诉求,对这种传统政治规则进行深刻改造,才能使布尔什维克式的政党不断地承担起开拓社会主义新局面的历史重任。
刘新宜
关键词:布尔什维克建制
如何认识国有企业中的“准家族化”管理现象
2001年
当前,在一些民营企业,甚至国有中小企业中存在着“准家族化”管理的现象。这种现象的存在有其原因和适用性。我们不能否认“准家族化”管理存在着很大的弊端 。
王韵刘新宜
关键词:企业管理
对建国以来我国公民意识教育的反思被引量:1
2014年
十八大提出,全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标之一是公民文明素质明显提高。公民素质代表着国家形象,彰显着社会文明程度。提倡公民的道德文明建设仅只是提高公民综合素质的一个重要内容。一个真正合格的公民还应该具有对公共事务的积极参与热情、对公共事件的独立判断能力和对个体与国家间权利义务关系的清晰认知。因此,有必要对建国以来我国公民意识教育历史作一梳理,从中找出问题和不足,再将国外的有益经验与中国具体国情相结合,力求探寻到一条更加有效地提高公民素质的路径。
庄然刘新宜
关键词:公民公民意识教育民主政治
关于新生代农民工政治参与问题的若干思考
新生代农民工是我国新时期的产业工人和无产阶级.长期以来,由于受多种不利因素的影响,他们的政治活动主要表现为非制度化参与.这不仅无法保障其正当权益的获取,也削弱了共产党执政的政治基础.为了保持经济的包容性增长和社会的长治久...
刘新宜
关键词:新生代农民工政治参与
“全面、和谐发展”是对社会主义本质认识的深化和发展被引量:1
2006年
对社会主义本质的认识客观上有一个由浅入深的过程。邓小平社会主义本质论虽全面涵盖了生产力、经济基础的内在要求,但却无法直接援用于上层建筑和其它领域。这说明它存有发展空间和需要。十六大报告以及新一届中央领导集体提出的“全面和谐发展”思想,蕴含着对社会主义本质的新理解和新发挥。
刘新宜
关键词:社会主义本质全面和谐发展
现在能舍弃“效率优先,兼顾公平”吗?被引量:5
2006年
现在舍弃“效率优先,兼顾公平”是不合时宜的。“兼顾公平”过去做得很不到位,今后确需予以纠正,但不能以此全盘否认“效率优先”。正确认识这个问题,一需力避非辩证直线思维方式的影响,二需排除中国传统文化中非理性因素的干扰。
刘新宜
关键词:公平生产力
论当代中国先进生产力全面和谐发展的理性诉求被引量:1
2003年
当代中国先进生产力理应具有“快、高、强、好”四项基本诉求和其它两项更深层次、更为重要的内在诉求。我们只有把它们有机结合在一起,才能更好促进生产力全面和谐地向前发展,才有资格成为当代中国先进生产力的代表。
刘新宜
关键词:生产力全面和谐发展十六大精神
共4页<1234>
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