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刘晓焱

作品数:36 被引量:50H指数:4
供职机构:黔南民族医学高等专科学校更多>>
发文基金:贵州省教育厅自然科学研究项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 34篇中文期刊文章

领域

  • 26篇医药卫生
  • 12篇文化科学

主题

  • 11篇教学
  • 6篇带绦虫
  • 6篇绦虫
  • 5篇亚洲带绦虫
  • 5篇小鼠
  • 4篇尾蚴
  • 4篇细胞
  • 4篇免疫
  • 4篇囊尾蚴
  • 4篇教学改革
  • 3篇游泳
  • 3篇职高
  • 3篇妊娠
  • 3篇生物化学检验
  • 3篇湿疹
  • 3篇实验教学
  • 3篇数学
  • 3篇染色
  • 3篇慢性
  • 3篇慢性湿疹

机构

  • 31篇黔南民族医学...
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  • 2篇云南中医药大...
  • 1篇北京中医药大...
  • 1篇中国中医药现...
  • 1篇北京御心堂生...

作者

  • 34篇刘晓焱
  • 9篇姚文琴
  • 8篇苏小丽
  • 5篇郭光武
  • 5篇余跃生
  • 4篇党荣敏
  • 3篇陆锦锐
  • 3篇王定瑜
  • 3篇陈利红
  • 3篇郑雷
  • 2篇徐晓青
  • 2篇王红艳
  • 2篇曹芳
  • 1篇陈应康
  • 1篇韦亚丽
  • 1篇莫兴泽
  • 1篇周小艳
  • 1篇莫开勇
  • 1篇龙友国
  • 1篇林开颜

传媒

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  • 2篇现代医药卫生
  • 2篇卫生职业教育
  • 2篇中国寄生虫学...
  • 2篇上海中学数学
  • 2篇中国热带医学
  • 1篇中国妇幼保健
  • 1篇现代预防医学
  • 1篇继续医学教育
  • 1篇热带医学杂志
  • 1篇数学教学通讯...

年份

  • 3篇2023
  • 1篇2021
  • 5篇2020
  • 3篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2000
36 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
少数民族地区高职、高专医学检验技术专业核心课程设置与毕业生职业能力调查被引量:1
2020年
采用问卷方式调查少数民族地区高职、高专医学检验技术专业核心课程设置及毕业生职业能力情况。调查结果表明,专业核心课程在岗位工作中最常用的是临床检验基础和生物化学检验,应加强学习的是血液学检验;毕业生对就业专业对口率及认可度较高。通过深入了解少数民族地区医学检验技术专业与行业、岗位任务与课程内容、教学标准与职业标准的相符性,对少数民族地区高职、高专医学检验技术专业学生课程设置、培养方案制订等有指导意义。
姚文琴贺莉芳许向阳黄文强刘晓焱覃云璐郑文
关键词:专业核心课程
贵州水族人群细胞色素P450 2C19基因多态性分析
2009年
目的研究贵州水族人群细胞色素P450 2C19(CYP 2C19)的遗传多态性。方法应用PCR技术对贵州水族人群细胞色素P450 2C19基因进行扩增,并以SmaⅠ进行限制性酶切图谱分析。结果96份贵州水族人群血样中47份为CYP 2C19野生型纯合子(wt/wt),36份为CYP 2C19杂合子(m1/wt),13份为CYP 2C19突变型纯合子(ml/ml);结论贵州水族人群中的CYP 2C19基因多态性与其他民族相比具有一定的差异性。
徐晓青谢渊莫开勇刘晓焱
关键词:细胞色素P450基因PCR-RFLP
巧借问题载体 营造师生共醉的妙境
2013年
激情是数学课堂必须具有的一种本质力量,可以让学生艰苦的脑力数学学习转化为一种宽松谐趣、生动活泼、竞争挑战、富有探究的研讨,能使学生的学习过程成为在教师引导下"再创造"的过程,让学生在变化中求发展,求创新.
刘晓焱
关键词:初中数学
检验技能竞赛结果分析下的实验教学探讨被引量:1
2021年
为提升高职高专院校实验教学水平,培养适应临床工作的技能型高素质人才,2017年3月、2018年3月、2019年3月,黔南民族医学高等专科学校分别举办了求真杯检验技能竞赛。通过3届竞赛结果,总结分析了该专业重点学科竞赛成绩的整体状况,从而透视出我校目前实验教学现状。竞赛结果显示,自我校参加全国卫生职业院校检验技能竞赛以来,在实验教学中参照全国卫生职业院校检验技能竞赛评分标准,统一实验操作,技能操作成绩逐年上升;而各项目检验结果病案分析成绩偏低;竞赛失分点分析显示,主要失分点在病案结果分析及心理素质不稳定导致的操作失误上。因此,实验教学应该把检验基础理论知识、临床前沿性实验及实验结果判断分析相互交融,让学生全面掌握临床检验工作的基本要求,自信地走入临床工作岗位。今后的实验教学应采用“标准化操作的基础实验+临床前沿性实验+实验结果判断分析”三者有机结合的教学模式。
刘晓焱代海兵苏小丽姚文琴柏莎
关键词:高职高专实验教学
狭叶崖爬藤抗类风湿关节炎的实验研究被引量:2
2017年
目的探讨狭叶崖爬藤对类风湿关节炎的治疗效果。方法将SD大鼠60只随机分为正常对照组,模型对照组,雷公藤多甙组,狭叶崖爬藤高、中、低剂量治疗组。除正常对照组外,其余各组大鼠均采用牛Ⅱ型胶原蛋白诱导制备CIA关节炎模型,用不同剂量狭叶崖爬藤灌胃治疗。14 d后处死大鼠,取踝关节组织进行病理检查,酶联免疫吸附试验(ELISA)检测血清白介素-1β(IL-1β)、IL-6、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)和抗CⅡ水平。结果狭叶崖爬藤中、高剂量组与模型对照组比较,血清中IL-1β、IL-6、TNF-α和抗CⅡ抗体水平均明显降低,差异均有统计学意义(P<0.01);病理检查结果显示,治疗组大鼠踝关节淋巴细胞浆细胞等炎症细胞浸润减少,滑膜上皮增生及关节软骨变性缺损程度均有所缓解,呈剂量依赖性。结论狭叶崖爬藤对类风湿关节炎具有很好的治疗效果,其机制可能与狭叶崖爬藤能使血清炎症因子表达受到抑制有关。
姚文琴王定瑜党荣敏刘晓焱郑雷余跃生
关键词:白细胞介素类肿瘤坏死因子Α酶联免疫吸附测定
“留白”在数学教学中的妙用被引量:4
2012年
“教学留白”是指教师根据教学需要,在课堂教学中不直接把一些知识或结论明确地告知学生,而是通过提出问题等方式留白,引发学生在充足的时间和空间里思考、探究、联想等,利用自己的想象或操作来填补,更好地发挥主体作用的一种教学策略.
刘晓焱
关键词:数学教学妙用教学需要课堂教学教学策略
人体寄生虫学实验教学改革体会
2010年
刘晓焱
关键词:人体寄生虫学教学改革
免疫机能正常小鼠感染亚洲带绦虫的实验研究被引量:1
2015年
亚洲带绦虫卵经次氯酸钠孵育4、6和8 min后,分别经皮下注射感染免疫机能正常小鼠(A组,60只)和免疫抑制小鼠(B组,60只),A、B组小鼠根据虫卵孵化时间的不同均分为3组,每组20只。各组小鼠均于感染后第5天开始出现不适,15 d左右背部出现包块,A组7~15 d均有小鼠死亡,B组7~50 d均有小鼠死亡。60 d后剖杀,A1、A2和A3组存活率均为95.0%(19/20),感染率分别为89.4%(17/19)、73.6%(14/19)和47.3%(9/19)。B1、B2和B3组存活率分别为60%(13/20)、55%(11/20)和55%(11/20),感染率为76.9%(10/13)、54.5%(6/11)、45.4%(5/11)。囊尾蚴用15%猪胆汁进行头节翻出,可见囊尾蚴四个吸盘和明显顶突及两圈点状小钩结构。表明免疫机能正常小鼠可代替免疫抑制小鼠用来构建亚洲带绦虫六钩蚴感染模型,次氯酸钠溶液孵化4 min亚洲带绦虫卵感染性最强。
刘晓焱郭光武陈利红莫兴泽余跃生
关键词:亚洲带绦虫小鼠模型六钩蚴孵化
微生物实验教学改革的初探被引量:1
2009年
刘晓焱
关键词:微生物教学实验课教书育人
天名精对亚洲带绦虫囊尾蚴的杀灭作用被引量:3
2015年
将天名精煎剂20、40和60 mg/ml与亚洲带绦虫囊尾蚴进行体外共培养,24 h后观察囊尾蚴的死亡情况及形态变化。20、40和60 mg/ml天名精煎剂对囊尾蚴均具有显著杀灭作用。以60 mg/ml杀灭效果最佳,囊尾蚴死亡率达95.0%(57/60),死亡的囊尾蚴囊体呈紧缩状,头节膨大,吸盘组织变性,形态变形。
刘晓焱郭光武王恒
关键词:天名精亚洲牛带绦虫囊尾蚴
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