吴秋林
- 作品数：5 被引量：12H指数：2
- 供职机构：贵州大学艺术学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学文学更多>>
- 20世纪的中国寓言文学被引量：3
- 1999年
- ２０世纪中国新文学发生时，寓言作为一种文学样式也呈现了自己发生、发展的历史，并在后期成为中国自先秦寓言之后的又一个黄金时代。本文全面观照了２０ 世纪的中国寓言文学，表述了它的作家、作品、年代及寓言的基本性状。
- 吴秋林
- 关键词：寓言文学作家
- 戏剧艺术与戏剧剧场被引量：2
- 2001年
- 戏剧艺术是一种时间和空间交互作用的艺术。其空间形制对它的艺术表现有相当影响和特定的意义,故世界戏剧艺术的发展史呈现一种有趣的现象,即什么样的戏剧就表现为什么样的剧场,且这些剧场还都是其文化的特定表现。古希腊罗马剧场与它的戏剧一样,有其自身的光辉;古印度剧场同样饱含东方神秘主义的色彩;日本的剧场有自身的独特表现;中国剧场也与其本身文化紧紧相连。剧场在戏剧艺术上的作用不可忽视,应认真对待这一戏剧艺术特征性的事物。
- 吴秋林
- 关键词：戏剧剧场戏剧艺术
- 人类的戏剧艺术概述
- 2000年
- 平等的对待世界各种类型的戏剧艺术,是公正的戏剧艺术理论的基本追求。世界上有四种成体系影响广泛的戏剧艺术,分别为古希腊罗马的戏剧,以及在此传统上生发的欧洲近现代的话剧、舞剧、歌剧;古印度的戏剧;中国的戏剧(戏曲);日本的几种古代戏剧等。它们都生存于各自的文化境域中,有自己深刻的文化背景和思维方式,以及相应的理论认知系统。
- 吴秋林
- 关键词：戏剧艺术
- 高坡苗族背牌文化研究被引量：7
- 2000年
- 高坡苗族“背牌”,不仅是一种服饰,也是高坡苗民族文化深层结构中的一个结构性文化事象。它是高坡苗族人的一种外在文化标识,也是他们的情感文化的表现中心或特定的象征物,同时,更是他们审美文化的凝聚点,而且这是一种独具的不可替代的美。揭示背牌的这种文化事象的结构性质,对深入研究民族文化特别是边缘性的弱势文化有相当的启示意义。
- 吴秋林
- 关键词：苗族
- 全文增补中
- 艺术学科素质教育新构建
- 2001年
- 素质教育是一个世界各国都十分关注的问题。中国的教育界也把这个问题放在历史的高度来认识,并在教育改革的实践中有多方努力。高素质的人才培养与一个国家的未来发展直接相关。处在这一历史变革中的贵州大学艺术学院,如何确定自身在素质教育改革中的位置十分重要。本院在深化自身专业教育的同时,应在大学艺术素质教育、社会艺术素质教育两个方面展开,并作为自身的近期和中近期发展目标。管理、教学、考评等机制应在素质教育改革中相应重构。
- 杨方刚吴秋林
- 关键词：素质教育
