唐骋帆
- 作品数：19 被引量：20H指数：2
- 供职机构：广西科技师范学院更多>>
- 发文基金：广西壮族自治区哲学社会科学规划广西高校科学技术研究项目柳州师范高等专科学校科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字经济管理艺术更多>>
- 试论高职高专大学语文阅读教学模式创新被引量：1
- 2014年
- 传统的教授法、提问法、朗读法和情景教学法等阅读教学方法已经不能完全适应高职高专学生的多样化需求。在高职高专大学语文阅读教学过程中,要吸取传统阅读教学方法的优点,正视传统阅读教学方法存在的不足,积极借鉴和吸取对话式阅读教学法、探究式阅读教学法、体验式阅读教学法、"大语文"教学法等现代阅读教学方法和教学理念,以适应高职高专学生大学语文阅读教学的需求。
- 唐骋帆
- 关键词：高职高专大学语文阅读教学教学模式
- 论地方高校研究型教师的培养路径——以广西科技师范学院为例被引量：2
- 2016年
- 当前,地方高校正处于转型发展的关键时期,培养高素质的"研究型"教师既是其强化内涵建设和提高综合竞争实力的内在需求,也是提高教师开展研究型教学和提升教师科研意识、能力、水平的必然选择。地方高校应充分重视培养研究型教师的重要意义和现实价值。以广西科技师范学院为例,分析了新升本科院校在培养研究型教师中存在的问题,对培养研究型教师的路径进行了积极探讨。
- 唐骋帆
- 关键词：地方高校研究型教师
- 民族记忆与文化表征——论现代彩调剧《新刘三姐》的“民族寓言”品质
- 2023年
- “刘三姐”是广西壮族民族形象与民族身份的文化表征。现代彩调剧《新刘三姐》在充分挖掘“刘三姐”文化基因的基础上,塑造出了内涵丰富的新时代“新刘三姐”形象。彩调剧《新刘三姐》具有“民族寓言”的文化品质,反映出现代壮族社会的“民歌情结”和壮族人民“大爱大美”的审美追求,彰显当今社会主义中国“乡村振兴”的时代隐喻。“刘三姐”形象的发展与演变,凸显了中国民族艺术内在蕴含的审美“韵味”与“余韵”的艺术魅力。
- 唐骋帆雷文彪
- 关键词：民族寓言隐喻
- 高职高专大学语文培养学生人文素质的路径探析被引量：1
- 2014年
- 高职高专大学语文是培养学生人文素质的主要课程。在大学语文教学过程中,教师可以从教材编排体例整体呈现的人文素质培养目标、教材作品承载的人文知识和潜在内涵以及教材作品内在的"知识链接"等三个维度来培养学生的人文素养。
- 唐骋帆
- 关键词：高职高专大学语文人文素质
- 语文阅读理论研究现状述评
- 2014年
- 阅读是人类社会日常生活的一项重要的文化活动，在古今中外，语文阅读理论的发展源远流长。论文对中西方语文阅读理论的发展历程及其内在特征进行了简要的分析和论述，以期读者对语文阅读理论研究现状有一个总体宏观的把握。
- 唐骋帆
- 关键词：语文阅读
- 新升本科院校校园文化建设存在的问题及其路径探讨——以广西科技师范学院为例
- 2015年
- 校园文化建设是彰显高校整体形象、体现高校文化品位的主要表现形式,对高校的可持续发展有着重要的意义。以新升本科院校广西科技师范学院为例,分析了其在校园物质文化建设、精神文化建设、制度文化建设和行为文化建设等方面存在的不足之处,探讨了校园文化建设的具体路径问题。
- 唐骋帆
- 关键词：校园文化
- 高校转型发展视域下新升本科院校专业整合与发展研究——基于广西科技师范学院小学教育本科专业建设的思考
- 2015年
- 在当前地方高校转型发展的背景下,高校面临着诸多困境和新的发展机遇。新升本科院校正处于"承前启后"转型发展的关键时期,应积极探索学科与专业发展的新路径。以广西科技师范学院小学教育本科专业的建设与发展为例,对其"整合贯通"发展的路径进行了积极探讨。
- 唐骋帆
- 关键词：高校小学教育
- 试论审美教育视域下的高校图书馆建设
- 2010年
- 高校图书馆蕴含着丰富的审美教育资源,承担着对学生进行审美教育的职能。高校图书馆审美教育的实施主要从图书馆的审美教育的媒介、审美教育的实施者和受教育者三个层面来展开。高校图书馆要整合开发挖掘图书馆外在的审美资源,塑造完美的图书馆工作人员的形象,培育具有完善人格的读者,为高校的审美教育做出自己的贡献。
- 唐骋帆
- 关键词：审美教育完善人格
- 我国大学语文教学研究现状述评被引量：6
- 2014年
- 大学语文是我国普通高校普遍开设的一门基础性课程,对培养高校学生的文化修养和人文素质有着非常重要的意义和作用。从大学语文的教材建设研究、课程性质与定位、教学策略等方面对我国大学语文教学研究现状进行梳理和论述,对进一步深化大学语文课程的学理研究和实践教学都有着积极的意义。
- 唐骋帆
- 关键词：大学语文教材建设课程性质教学策略
- 陶渊明美学思想核心论被引量：1
- 2010年
- 陶渊明美学思想核心在于一个"真"字,陶渊明美学思想核心的形成有着厚实的现实基础和深刻的哲学基础,他把人格之"真"与艺术之"真"完美的融为一体,陶渊明"真"美显示出来的境界主要表现在他对诗意乡土生活的营构和死亡意识的超然解脱以及其"自然化迁"的人生境界。
- 雷文彪唐骋帆
- 关键词：陶渊明美学思想
