姚笛
- 作品数：6 被引量：17H指数：3
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- 柯达伊教学体系下幼儿合唱教学探究
- 2015年
- 歌唱是幼儿直观感受和体验音乐的重要手段,在集体中歌唱不仅能提高幼儿的音乐素养,而且对培养幼儿的各项协作能力具有重要意义。本文将柯达伊教学理念与方法运用到幼儿合唱中,探讨幼儿音乐能力与合唱协作能力的培养。
- 姚笛
- 广西本土音乐资源在小学音乐教材中的应用研究被引量：3
- 2015年
- 随着音乐教育理念的不断发展,本土音乐的传承日益被人们所重视,因此怎样将本土音乐融入到教材教学中,透过音乐教材将本土音乐文化进行传承成为炙手可热的话题。本文通过对广西少数民族的了解,对接力出版社出版的小学音乐教材的整体分析,研究本土音乐资源在教材中的应用,针对应用的现状提出建议。
- 姚笛
- 关键词：本土音乐小学音乐教材
- 本土音乐资源在小学音乐教材中的应用研究——以广西接力出版社出版的小学音乐教材为例被引量：10
- 2015年
- 随着音乐教育理念的不断发展,本土音乐的传承日益被人们所重视,然而音乐教材是音乐课程最重要的基本资源,是实施音乐课堂教学的主要依据,因此将本土音乐融入到教材教学中,透过音乐教材将本土音乐文化进行良好的传承有着重要的意义。本文通过对广西接力出版社出版的小学音乐教材的基本情况进行了解,分析教材中广西本土音乐的应用特征,针对教材中本土音乐文化如何更好的传承提出相应的思考与建议。
- 姚笛
- 关键词：本土音乐小学音乐教材
- 柯达伊教学体系下幼儿合唱教学探究被引量：1
- 2015年
- 幼儿期是音乐发展的关键时期,歌唱是幼儿直观感受和体验音乐的重要手段,合唱不仅能提高幼儿的音乐素养,而且对培养幼儿的各项协作能力具有重要意义。本文以柯达伊教学体系为背景,将柯达伊教学理念与方法运用到幼儿合唱中,探讨幼儿音乐能力与合唱协作能力的培养,并对合唱教学过程中的问题提出相应的建议。
- 姚笛
- 关键词：教学建议
- 本土音乐资源在小学音乐教材中的应用研究 ——以广西接力出版社出版的小学音乐教材为例
- 多元文化教育是21世纪教育教学最为重要的特征,目的是为了增强学生对异国文化、异族文化的了解,平等不同种族、不同文化背景的少数族裔及移民的权利。随着音乐教育理念的不断发展,在多元文化教育的基础之上,本土音乐文化的传承日益被...
- 姚笛
- 关键词：本土音乐小学音乐教材
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