孙立新
- 作品数：29 被引量：94H指数：5
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- 发文基金：高等学校特色专业建设点项目国家社会科学基金云南省哲学社会科学研究基地重点课题更多>>
- 相关领域：经济管理农业科学理学文化科学更多>>
- 松花湖流域水土侵蚀和水体富营养化综合防治研究
- 湖泊储存着地球上丰富的淡水资源，具有供水、灌溉、调蓄、水运、发电、旅游、养鱼以及维持生物多样性和生态平衡等多种功能，是人类赖以生存和经济社会发展的基础。随着人们对农产品的需求日益增长，为了提高农产品产量，耕地大量开发、化...
- 孙立新
- 关键词：水体富营养化
- 文献传递
- 组织公民行为的相关理论基础论述
- 2013年
- 作为一种利他、利组织的角色外行为,组织公民行为的概念最早由美国印第安那大学的Dennis Organ教授及其同事在1983年首次提出。与组织公民行为有关的理论主要有社会交换、心理契约、理性行为、契约关系和动机等理论。本文就此问题进行了研究,并得出相关结论,文章希望通过自身的研究,为当前组织公民行为的相关理论的研究提供新的思路。
- 孙立新
- 关键词：组织公民行为契约关系
- 跨国公司逆向避税的博弈分析
- 2012年
- 逆向避税损害了东道国的税收管辖权,影响了东道国的国际收支平衡,造成东道国的资本外流和境内外厂商之间的不公平竞争。逆向避税的形成既有利益驱动原因、规避风险原因,也有战略驱动原因,文章基于博弈论视角,分析了逆向避税所采用的转让定价、资本弱化等主要手段,提出了反逆向避税的转让定价、资本弱化策略。
- 孙立新
- 关键词：逆向避税转让定价资本弱化
- 社会资本的理论基础与测量方法研究被引量：2
- 2013年
- 作为一种无形资本,社会资本在各学科中得到了广泛应用,其相关理论主要有科尔曼的社会资本功能论、普特南的社会资本社区论、林南的资源基础论、波茨的社会资本"嵌入"论、福山的社会资本信任说等。社会资本的测量方法,典型的有定名法、定位法和利克特量表形式。
- 孙立新刘志祥黄晓芬
- 关键词：社会资本测量方法
- 掉期交易在外汇风险管理中的应用
- 2012年
- 外汇风险管理是一项重要而复杂的系统工程,作为一种衍生金融工具的掉期交易法,得到了国际金融界和跨国公司的青睐和广泛应用。货币掉期、利率掉期常与即期对远期、远期对远期结合起来应用,以达到套期保值、规避风险以及获利的目的。
- 孙立新
- 关键词：外汇风险货币掉期利率掉期金融互换
- 多功能流动舞台车结构优化及仿真
- 该文首先介绍了与流动舞台有关系的一些内容(包括多功能流动舞台车的结构特点,立项的意义,社会效益),随后,该文对顶棚油缸的铰点位置进行了优化(包括优化方法简介优化模型的建立对优化过程结果进行分析),并应用MATLAB工程软...
- 孙立新
- 关键词：有限元法强度分析
- 文献传递
- 员工人际公民行为影响因素研究:整体社会网络分析视角被引量：1
- 2016年
- 与传统的主流行为学者关注个体自身属性变量不同,社会网络分析学者认为,人的行为要受到人际互动的限制。文章运用社会网络分析法中的图形理论、QAP和MRQAP分析,绘制企业内部网络图形,分析了社会资本网络、企业内部网络对人际公民行为网络的影响。
- 孙立新于桂兰余来文
- 关键词：组织公民行为社会网络分析
- 组织内网络结构位置对员工知识资本的影响——员工社会资本的中介作用被引量：6
- 2013年
- 与过去从企业层次上研究知识资本不同,以员工个体为研究对象,从社会资本的结构视角,采用社会网络方法探讨企业员工知识资本的形成机制,经多阶段整群抽样得到3个群体150份有效问卷,通过回归及建立结构方程模型分析,结果表明:员工的网络结构位置会影响社会资本、知识资本的获得;员工所获得社会资本的多少会影响其知识资本;社会资本是网络结构位置影响知识资本的中介变量。
- 孙立新余来文
- 关键词：知识资本社会资本社会网络
- 社会资本在人际公民行为模型中的中介分析
- 2012年
- 与以往的个体属性变量研究不同,从社会资本和社会网络角度分析组织公民行为主要关注的是人际公民行为。文章通过对11个群体的470名员工的问卷调查,采用整体社会网络分析方法,以社会网络中心性为前因变量、个体社会资本为中介变量、组织公民行为为结果变量,构建了一个结构方程中介模型。结果表明:个体社会资本在个体网络中心性与组织公民行为之间中介效应显著。
- 孙立新余来文
- 关键词：社会网络分析社会资本动机
- 非会计专业的会计学实验教学模块研究:基于学习圈理论
- 2013年
- 非会计专业的会计学教学是一个重要问题。本文经过多年的探索,基于库伯的学习圈理论,结合王先俊先生开发的小管家会计免费软件,构建了一个由"具体经验—反思性观察—抽象概念化—积极实验"等四个适应性学习环节组成的环状结构非会计专业的会计学实验教学模块。
- 孙立新
- 关键词：非会计专业教学模式
