孙维
- 作品数：9 被引量：34H指数：4
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- 返乡农民工培训模式创新研究——来自苏北的经验被引量：9
- 2010年
- 受到全球金融危机影响,苏北地区出现了农民工返乡潮。通过对国内外学者关于农民工培训的相关研究的回顾,总结出了现有研究当中对农民工培训模式的探究较少。根据实地调查的结果,提炼出苏北返乡农民工培训模式存在着政府的公共服务职能不到位、培训评价体系不完善、返乡农民工参与率偏低、企业缺乏积极性和培训机构提供的培训内容不符合社会需要等主要问题,并且分析了产生问题的具体原因,然后在现有农民工培训模式的基础上,根据产生问题的具体原因有针对性地探寻出由政府主导、培训对象多层次、培训内容丰富实用和具有完善激励和约束机制的新模式,最后从政府、农民工、企业和培训机构四个方面给出了实现农民工培训模式创新的对策与建议。
- 牛刚孙维
- 关键词：返乡农民工
- 创业警觉性、心理资本、知识共享对大学生创业决策的机理分析被引量：6
- 2016年
- 创业行为建立在有效的创业决策基础上,而大学生无论从创业情境、创业机会的识别能力以及创业决策过程的执行程度都有别于其他创业者。大学生的创业决策过程与其自身的心理特征、个人面临的创业情境以及个人或者创业团队已有的知识储备存在一定的相关关系。选定创业警觉性、心理资本和知识共享作为影响大学生创业决策过程的因素来分析作用机理,可以得出三点结论:大学生的创业警觉性水平与创业机会识别成功率呈正相关、大学生的心理资本水平与创业动机的存续性呈正相关、大学生创业团队的知识共享水平与创业决策过程稳定性呈正相关。
- 孙维
- 关键词：大学生创业心理资本知识共享创业决策
- 基于灰色关联分析的高校学生干部胜任力评价研究
- 2013年
- 学生干部建设是高校思想政治教育工作中的重要一环,研究借鉴胜任力理论和方法,分析高校学生干部胜任素质特征,通过构建高校学生干部胜任力模型,应用灰色关联分析法对某高校学生干部胜任力进行评价,其基于胜任力的灰色评价模型提供的优先顺序符合客观实际需要,对学生干部评价具有一定的指向意义,可以有效提高学生干部的甄选效率。
- 孙维
- 关键词：学生干部胜任力评价
- 上市公司债务融资软约束问题研究
- 2010年
- 负债经营具有较强的公司治理效应。但是我国上市公司总体来看,债务融资结构不能充分发挥出负债的财务杠杆作用,造成债权人参与公司治理的机制缺失。文章回顾了国内外学者对债务融资的治理效应研究,结合我国上市公司的债务融资现状,指出形成债务融资约束的原因,最后给出了解决债务融资约束问题的观点。
- 孙维杨阳刘琪
- 关键词：上市公司债务融资软约束
- 心理契约视阈下的高校学生党建工作对策研究
- 2012年
- 高校学生党建工作是实施人才强国战略的迫切需要，是培养和造就中国特色社会主义建设者和接班人的战略工程，是增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的重大举措，是加强学生思想政治教育工作的有效途径。从心理契约视角，首先分析了心理契约在高校学生党建工作中的作用和影响，明确了心理契约在高校党建工作中的指导作用，其后剖析当前高校党建过程中的四个突出问题，根据心理契约的作用及影响，给出解决学校党建工作突出问题的四项策略。
- 孙维
- 关键词：心理契约学生党建
- 中小企业信息化模式——SaaS模式分析被引量：10
- 2010年
- 信息化作为降低成本和提升竞争力的主要手段,对中小企业的发展具有极大的影响。SaaS模式作为一种新的模式对企业资金、人员等的要求较低,符合中小企业的实际状况。从分析中小企业信息化的问题入手,结合SaaS模式的特点,提出中小企业采用SaaS模式的对策。
- 刘琪孙维杨阳
- 关键词：中小企业信息化模式SAAS模式
- 耗散结构理论视角下的高校和谐班级的构建研究被引量：1
- 2013年
- 高校和谐班级建设是构建和谐校园的重要内容,也构成了和谐校园建设的基本单元,具有十分重要的意义。和谐班级建设达到的和谐目标是耗散结构最终实现的有序状态。本文从耗散结构理论视角来讨论高校构建和谐班级所需要的对策,通过分析班级组织的耗散结构特征,针对目前班级建设中存在的问题与不足,分析存在问题与不足的原因,提出加强构建和谐班级的对策与建议,以提升班级管理的针对性和有效性。
- 孙维
- 关键词：高校和谐班级
- 贫困生认定评价研究——基于灰色关联分析
- 2013年
- 高校贫困生认定工作是高校资助工作的基础环节,也是高质量地完成贫困资助工作的首要前提。目前的贫困认定体系由于获取的贫困生信息的不完全,导致认定体系的甄别效率下降,从而需要从认定方法上进行重构。文章基于灰色关联分析,构建高校贫困认定灰色评价模型,选取Y大学S学院作为算例,通过评价模型的实际使用来讨论模型的适用性,最终为实现高校贫困生认定方法的重构提供一个可靠的途径。
- 孙维
- 关键词：灰色关联分析高校学生贫困认定
- 供给侧改革背景下的大学生创业决策能力培养——基于E-PCI-S心理资本干预模型的分析被引量：8
- 2016年
- 供给侧改革倒逼高校创业教育进行积极转型,为了更好地实现劳动力市场供给侧改革,必须更加注重大学生创业教育过程中的创业决策能力培养。创业教育的目标就是要提高学生的创业决策水平,降低创业决策失败的风险。在整个创业决策能力培养的过程中,心理资本具有整合其他创业决策要素禀赋的作用,因此提高大学生心理资本水平能够较为显著地提高大学生创业能力。基于E-PCI-S心理资本干预模型,从心理资本干预视角来构建大学生创业决策能力培养机制,并从内外两个方面给出八项实施策略,从而为高校创业教育在供给侧改革背景下的转型提供一定的参照。
- 孙维
- 关键词：心理资本干预
