张巧娟
- 作品数：7 被引量：12H指数：2
- 供职机构：西北师范大学外国语学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 英文报纸阅读与写作练习相结合提高非英语专业大学生的写作能力的行动研究
- 在外语教学中，写作教学己成为关注的重心之一。各类调查研究表明，目前我国非英语专业大学生用英语写作的能力处在较低的水平。如何提高大学生的英语写作能力是众多外语教育工作者关注的重点问题之一。众多的理论和实证研究表明：阅读和写...
- 张巧娟
- 关键词：非英语专业英语写作教学教学策略图式理论
- 文献传递
- 语言习得关键期假说的探讨被引量：5
- 2007年
- 本文对语言习得关键期假说及其理论背景进行了介绍,通过总结前人的研究成果对此假说存在的合理性进行了质疑,并指出语言学习关键期的研究对我国外语教学的启示。
- 张巧娟
- 关键词：大学英语关键期假说
- 错误分析理论在大学英语写作教学中的应用被引量：4
- 2007年
- 外语教学的改进与提高依赖于对学习过程的理解,而错误分析理论正是通过分析学习者所出现的语言错误来揭示语言学习过程的。通过对大学生设置英语写作课来调查他们在英语写作过程中所犯的语言错误,对收集到的数据中错误的种类、根源及其纠正方法进行了探讨。从而指出学习者的错误分析对英语写作教学的启示,以利于学习者更为有效地学习英语。
- 张巧娟
- 关键词：大学英语写作教学
- 母语学习与外语学习的差异及其启示
- 2007年
- 外语学习投入时间多,往往以失败告终。外语教学改革力度大,但收效甚微。比较母语学习与外语学习的差异、外语与母语自身差异、母语学习者与外语学习者的差异,分析得出两种语言学习的实质。通过对二者的对比得出结论:尽管外语学习与母语学习之间存在着种种差异,外语学习还是要以母语学习,母语思维为辅助手段,尤其在外语学习的初级阶段,外语学习者对母语知识和母语思维的依赖更是不可避免的。如何利用母语的迁移就成了亟待解决的问题。
- 梁春梅张巧娟
- 关键词：母语学习外语学习
- 朗读作为英语测试题型的可行性研究被引量：1
- 2007年
- 设计了一个24个大学生的小规模实验,数据表明朗读涉及到语言能力的各个层面-语音语调、词汇、篇章理解能力等。证明朗读作为英语测试题型具有可行性。
- 张巧娟梁春梅
- 关键词：考试题型朗读
- 我国外语教师发展的“高原期”分析及其对策
- 2008年
- "高原期"是长期从事某个职业的人都要面对和必须经过的阶段。本文分析了"高原期"形成的原因,并结合我国外语教学的情况和特点,有针对性地提出相应的解决对策。
- 梁春梅张巧娟
- 关键词：高原期外语教师外语教学
