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张水胜

作品数:64 被引量:89H指数:6
供职机构:齐齐哈尔大学理学院更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育厅科学技术研究项目中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
相关领域:文化科学理学自动化与计算机技术经济管理更多>>

文献类型

  • 57篇期刊文章
  • 5篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 34篇文化科学
  • 34篇理学
  • 5篇自动化与计算...
  • 3篇经济管理
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  • 1篇医药卫生
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主题

  • 22篇数学
  • 19篇教学
  • 12篇教育
  • 11篇课程
  • 7篇信息与计算科...
  • 5篇数学建模
  • 5篇数学实验
  • 5篇MATLAB
  • 4篇信息与计算科...
  • 4篇数学教学
  • 4篇数学课
  • 4篇数学思想
  • 4篇函数
  • 3篇大学数学
  • 3篇学史
  • 3篇数学教育
  • 3篇数学课程
  • 3篇数学史
  • 3篇特解
  • 3篇就业

机构

  • 63篇齐齐哈尔大学
  • 1篇中国地质大学...
  • 1篇中国科学院
  • 1篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇石家庄邮政高...

作者

  • 63篇张水胜
  • 12篇宇世航
  • 11篇堵秀凤
  • 8篇丁永胜
  • 7篇魏蕴波
  • 6篇李晓红
  • 5篇崔继贤
  • 4篇张剑
  • 4篇李祥林
  • 2篇徐肇玉
  • 2篇刘复刚
  • 2篇毕明岩
  • 2篇王永洁
  • 2篇王晓霞
  • 1篇王红
  • 1篇堵秀风
  • 1篇张宏民
  • 1篇张晓丹
  • 1篇谷峰
  • 1篇张绪教

传媒

  • 34篇高师理科学刊
  • 5篇齐齐哈尔大学...
  • 2篇数学的实践与...
  • 2篇齐齐哈尔大学...
  • 2篇黑龙江农垦师...
  • 2篇黑龙江教育(...
  • 2篇科技与创新
  • 2篇全国高师数学...
  • 1篇齐齐哈尔医学...
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  • 1篇数学通讯(教...
  • 1篇福建电脑
  • 1篇大学数学
  • 1篇职业时空
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇全国高师会数...
  • 1篇齐齐哈尔市首...

年份

  • 2篇2022
  • 3篇2021
  • 3篇2020
  • 1篇2019
  • 4篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 4篇2010
  • 2篇2009
  • 6篇2008
  • 1篇2007
  • 7篇2006
  • 1篇2005
  • 5篇2004
  • 2篇2003
64 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
数学史的教育功能
2012年
我国早在2003年4月中所出版规定的《普通高中数学课程标准》(实验)有所相关指明,"数学史选讲"作为选修相关系列Ⅲ中的一个内容,2007年《新课标》配套教材大范围实施。为了达到《课标》的目的,结合高中生的特点,我们应从能够激发学生的学习兴趣和培养学生的学习品质、应用意识、创新意识,或能够体现数学思想的形成等几个方面选择数学史的有关内容进入高中课程。
张水胜
关键词:数学思想
信息与计算科学专业创新创业教育改革研究被引量:2
2018年
创新创业教育是提高大学生综合素质能力和培养创新型人才的有效途径.从制定创新型人才培养方案,结合创新创业教育改革教学方法和教学内容,利用小项目设计和大项目设计提高创新创业实践能力等方面阐述了信息与计算科学专业创新创业教育改革,探讨了创新创业教育改革在信息与计算科学专业的应用.
闫文达张水胜
关键词:信息与计算科学创新创业教育改革
极限概念的可视化教学被引量:1
2004年
极限概念的ε—X(或N ,δ)语言 ,是数学分析教学难点之一 ,为了使学生在学习极限概念时能够掌握它 ,在教学时可借助多媒体将极限概念中的有关因素形象地刻画出来 .
李晓红张水胜
关键词:教学模式
数学建模思想在“运筹学”教学中的运用被引量:5
2009年
从教学内容、教学方法及教学设计3个方面对运筹学课程的教学改革进行深入探讨,指出运筹学课程应注重理论联系实际,在应用案例中融入数学建模思想.加强学生的实践性教学环节,培养学生的应用能力.
宇世航张水胜张良勇
关键词:数学建模运筹学教学模式
单位分数丢番图方程的一类特解被引量:1
1998年
本文给出某些单位分数丢番图方程的一些特解及一类特解的通式。
李祥林张水胜
关键词:丢番图方程特解
关于教育实习情况的调查分析
1999年
周成张水胜吴刚
关键词:教育学习实习管理
信计专业实践教学的研究与实践被引量:1
2008年
当今社会是买方市场为主,教育——特别是高校教育更应该注意自己的培养目标,满足社会的需求。因此高校教育必须根据社会需求转变我们的教育理念、调整我们的教学模式、改革教学方法、更新教学内容,只有这样才能使高校教育产品——毕业生受到社会的欢迎。特别是信息与计算科学这样一个新专业,目前还没有真正地被用人单位认可,在社会上影响还不大,甚至许多单位还不太了解这个专业,所以更应该加强该专业学生实践能力,让用人单位感到该专业学生具有较强的能力,只有这样才能使该专业健康发展。笔者以齐齐哈尔大学信息与计算科学专业为例,根据本专业的教学规范,借鉴兄弟院校实践及理论研究结果,在反复探讨、修订的基础上,制定了新的人才培养方案,现将其中在加强信息与计算科学专业实践教学方面的内容简介如下:
张水胜
关键词:专业实践教学信息与计算科学专业学生实践能力社会需求高校教育
初中数学新教材使用中存在的问题及分析
新教才的实施过程中,中学教师多数对其内容、形式等持肯定态度,但也提出一些异议,主要是新教材内容涉及太多,例题配比不太合理,考试与课改不配套等,所以建议加强课程改革同时进行评价制度的改革,并不断提高教师的业务水平,是新课改...
堵秀风张水胜
关键词:数学教材课程改革初中数学教育
文献传递
随机受控分支过程中繁衍变量均值的经验似然估计
2020年
文章研究受控分支过程在随机环境下的繁衍变量均值的估计问题.我们基于加权条件最小二乘法构造估计方程,发展了一个经验似然比检验,并证明了这个检验统计量的极限分布是χ^2分布.最后通过随机模拟验证了经验似然方法有较高的覆盖概率.
张水胜宇世航
关键词:经验似然
信息与计算科学专业计算机类课程的项目教学法被引量:6
2017年
项目教学法是指借助师生相互的配合与沟通共同实施完成一个完整的项目工作而进行的一系列相关教学活动.通过研究项目教学法在信息与计算科学专业计算机类课程教学中的应用,给出了项目教学法设计准则和计算机类课程的项目设计,分析了教师在项目化教学中的角色转换以及项目教学中需注意的问题等.教学实践表明,项目教学法对于学生学习计算机相关课程有很大的帮助,并取得了良好的教学效果.
丁永胜张水胜
关键词:项目教学法计算机课程信息与计算科学
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